正当7班在如火如荼的展开排练时，其他13个班级也不遑多让，当然也有已经开始躺平的，随意安排了一个独奏一个全班黄河大合唱也就结束了的。在赵琴子不懈的努力和打探下，江籽籽明白了目前比赛赛制及目前各班级准备比赛曲目。本次赛制采取教委组与大众评审同步打分的评分形式。评分标准相对简单，从两个标准进行评分——表演完成度以及表演教育意义。普通意义上也就是说，大众评审上一般都是看表演精彩不精彩，而教委组，其实也就是全年级参与教职工，大多要看看其中表演是不是有教育学习意义。比如人1班一拿到这个课题，班主任直接拍板，演，全英文舞台剧。直接不差告诉年级其他老师，我们直接就是冲着冠军去的。不过内容是这么打分，但是因为是全年级参与进行打分的，实际还是每个人的喜好罢了，而且采取了不限制投票的形式。每一个人每一场比赛都可以投票，最终还是为了分出一个胜负，不能都一碗水端平。因此教委组占大头，按百分之七十取分，大众学生评委占小头，取剩下30%。所以为了迎合组委组的喜好，特定将他们的合唱曲目和弦乐组更改为红色教育相关内容，提高学生爱国情怀，一下子格局打开，何姐都不由连连点头对自己表示肯定。而目前年级上比较强劲的对手除了之前说到的一班之外，还有3班的武术表演，9班啦啦操，14班的舞台表演等等，当然还有很多感觉观赏性很强的表演，不过由于是赵琴子同学打听而来，所以这种强劲也带有其他班级对于自己的不稳定评价在里面，难说有些可能是黑马，或者有些也会马失前蹄。就在全年级都是这种带着迫切又有点小紧张的过程中，新生联欢会悄然而至。为了保证上台之后的统一性以及视觉效果，何姐斥巨资为大家购买了班服，不是那种T恤的样子。女生是小衬衫短裙，男生是衬衫长裤。一看就是青春少男少女的模样。这里好像又和记忆中有了一些重叠，好像在以前何诗玉的班级就和别的班有些许不同，可能因为年龄差距不大，所以很多时候其实没有那么多代沟，交流也更加顺畅，何诗玉的班级在别的班看来，永远都是叽叽喳喳的，或者叫做充满着少年人的活力与幻想。虽然有点对不起老于，江籽籽现在还觉得有点快活，有种在一个石缝底下的种子，拼命挣扎发芽，然后突然有人把是石块移开，光亮不再是石缝里遥远的一盏，而是感觉全身心都被阳光所沐浴的快感。在学生时代怎么去界定一个老师的好坏？是他的说话方式，还是他的苦口婆心，在很多年之后江籽籽回想过这个问题，得出的结论是，只要出发点是好的，并且不以出发点去强迫执行一定的结果都是值得感恩的。为了保证就是每一个班都能看见表演，也为了不影响其他年级学习（虽然其他年级已经动向了），最终决定将场地设置在体育馆。而座位场次肯定有好坏朝向，背对舞台的肯定就不考虑了。但是正对舞台的，简直就是兵家必争之地。组委会也是考虑到如果直接分配或多或少会引发不满，或者说肯定有一些与组委会的亲疏关系存在，最后还是采用传统抽签的方式来决定自己班级的位置。看着何姐气势满满的往组委会去，然后意志消沉的回。大家心里咯噔一下，这位置看起来不妙啊。何姐看似垂头丧气的回来，但是实际他们的位置不算差，在舞台的左前方，虽然不是正位但是对比完全在左或者在右，或者是看台上面的位置已经很幸运了，至少离舞台还是比较近，进行候场的时候准备时间也更加充足。联欢会的时间从下午6点半正式开始按照班级顺序开始进场，好巧不巧的是，江籽籽他们旁边的位置正好是1班，属于正中央，顶顶好的位置。等全部班级落座已经是7点，江籽籽被赵琴子和严史铭拉着往中间的位置靠着，好巧不巧的，隔一条过道正好跟江闰坐一排。赵琴子也同时看见了坐在一旁的江闰，疯狂给江籽籽递眼色。看着赵琴子那咕噜着转，看样子要转出框了都。“行了你，赶紧看看节目流程，咱们是在啥时候上场啊？”
正说着，后排的石韵竹就递来了今晚的节目单，大红底色，加上鎏金的字体，看起来还是像那么一回事的，就是这些字体之间的配色和排字间距感觉有点问题。江籽籽些微看了一下，不由得拿出自己之前做作品的挑剔目光出来了，虽然自己也是一个半吊子。江籽籽转头对着石韵竹道了一声谢，石韵竹昂首示意了一下，正打算继续往下发的时候，旁边突然传来一道声音。“同学，能也给我一份吗？我们班文艺委员还没拿到节目单回来”这下不止赵琴子目光一直望着了，江籽籽身边的人也望过去了，这人还挺社牛的。江籽籽想，以前自己可能大概真的是对他有滤镜，总是觉得这丫的感觉应该是那种别人乖乖把东西往他面前捧的孤傲才对，可是现在看来，还挺活泼。也是由于江闰的出声，江籽籽才开始注意到她身边的人好像是不是围的有点多了，陈墨，李端怎么都凑过来了，前排不是都有好位置么，都往这边挤干啥。