我觉得余勒很奇怪，他每天上课都迟到，站在门口喊报告的时候总是一副有气无力的样子。有的老师会让他站在门口，有的老师是头也不抬，只是冷冷的说一句“进来！”
。当余勒回到座位上，第一件事不是拿出模拟题或者课本，而是直接趴桌子上睡觉，一睡就是一整天。但是我跟余勒并不熟，确切的说是跟所有人都不熟，因为我是半路转过来的。其实高三转学的同学很少，但因为户口以及家里有点关系的缘故，我还是很容易地就从外地转到了这个学校。突然换到一个新的环境我也没什么不适应的，因为以我的水平并不需要太努力，毕竟我从前的学校太内卷了，即使我也只是个吊车尾，但是到了现在的学校，我的成绩完全够看。我根本不用和其他同学一样天天埋在模拟卷或者练习册里，我也没有丝毫的紧迫感。我甚至感觉很无聊，于是无聊的我开始关注余勒。余勒其人，长得高高瘦瘦，要不是天天不修边幅，应该会是个挺好看的男孩子吧。余勒的不修边幅不是同学们那种学习后遗症带来的疲惫，而是颓废、丧气。也不知道余勒到底经历了什么，但我就是感觉他应该很有故事，我很想知道有关他的故事。这一天下课，我刚转过头想看一眼余勒在干什么，结果一个本子突然就落在了他的头上。扔本子那个同学火速低下头埋在了模拟卷中，就好像什么都没有发生一样。再看余勒，还睡得挺熟，一点没有醒来的迹象。我鬼使神差地走到了他座位旁边，我缓慢地蹲在了他桌子旁，捡起了那个从他头上滑落的本子，在蹲下的瞬间我看到他的侧颜，那一瞬间我想起一个很适合他的词：破碎感。我看着本子上的名字，不知道为什么一瞬间心跳的很快，这是余勒的本子。我只是想把本子还给他，我心里这样告诉自己，但是不知道为什么就觉得很紧张。我很小声地叫了一声“余勒”，但是余勒没有任何反应。就在我还在犹豫要不要喊第二次的时候，下一节课的老师不知道什么时候已经进来一会了。“钟萍！你站那干什么？”
这个老师就是当初领我进教室的老师。“呃，我......”我只是想把余勒的本子还给他，但是不知道我却开不了口。“回自己座位吧！”
老师见我一副不太想说的样子也没有为难我，最终还是让我回去了。最终我拿着余勒的本子回到了自己的位置上。这一节课我早就听得耳朵起茧子了，我索性也趴到了桌子上，开始神游外太空。眼睛无意间瞟到书本最上方余勒的本子，突然就想打开看看。都说字如其人，那余勒的字是怎样的呢？我发誓，我只是看一下他的字怎么样，没有别的任何想法。我很小心地从我的书本最上面拿起了余勒的本子，做贼心虚般打开了余勒的作业本。翻开本子映入眼帘的是很漂亮的小楷，我一个女生自问都写不了这么好看。字如其人么，能把字写得这么好看的余勒到底是一个怎样的人呢？我突然就不想把本子还给他了，这么好看的字多有收藏价值啊。一个月后......余勒一如既往的迟到，我一如既往的趴在桌子上看他，我的位置从他的后面调到的右边，和他的距离更近了，但我却隐约觉得我和他很远。学校突然通知以后走读生也要去学校上自习，同学们对此怨声载道，我却心里隐隐有些开心，因为又可以看到余勒了。虽然余勒什么都不知道，但是我却对他产生了浓厚的兴趣。晚自习和白天上课不一样，晚自习可以自由选择座位。虽然逃不了晚自习，但是可以和好朋友坐在一起学习也不错，所以选座位的时候大家都很积极。因为我是新来的，跟大家都不太熟，所以并不在意和谁坐在一起。放学前的一个课间，班长刘允找到我，我也不知道他是怎么了，他一脸抱歉，支支吾吾半天也没说出一句完整的话。“没事，你说吧。”
我以为是因为我太严肃吓到他了，所以我尽量温声细语的询问他。“就是那个，咱们晚自习不是可以自由选择座位吗？”
刘允还是很不好意思的样子。“哦，这个事，没事，没人和我一起的话我自己一个人也可以的，没关系的呃，你不用自责。”
看得出来，刘允是个善解人意的人，虽然我跟他也不熟。“真不好意思啊，大家不知道你的实力，所以没选择你，听说你是重点高中转过来的，那你肯定很优秀，大家都有眼不识泰山啊！”
刘允自顾自的开始吹捧我。“没有没有，也没有很优秀。你也很优秀。”
这波商业互吹属实没必要。刘允大概也感觉到了尴尬，他挠了挠头然后转身走了。然后他好像突然想到什么似的，他又跑回了我身边。“你要是不介意的话，可以和余勒坐在一起，别看他总是睡觉，但是他也挺厉害的，而且也没人愿意和他坐在一起。”
刘允无所谓的对我说。在听到余勒名字的那一瞬间，我心里闪过不知名的很多种情绪，是庆幸？激动？开心？害怕？惊喜？或者紧张？听到我没回话，刘允好像明白了什么。“好吧，他那个性格确实没人愿意和他坐。”
刘允咂咂嘴说完，然后转身走了。一瞬间我突然破口而出：等等，我愿意！刘允一瞬间没反应过来，他缓慢的转过身，张大嘴巴，好像想说点什么，但最后还是什么都没说，只是点了点头转身回到了座位上。怎么会不愿意呢？我想，我应该是欣喜的情绪更多一些吧，我好想又离他近了一些呢。