第一百一十三章战爷，你想当哪只猪洛诗涵抗议道，“战爷，你今天住院就花了两千元而已，你给我二十万做什么？”
洛诗涵夺过手机就要把钱还给他，战寒爵的大手却忽然按住她的手……大手覆盖着小手，肌肤的触碰让洛诗涵紧张得赶紧抽离出来。耳根立刻红了一片。战寒爵望着娇羞不已的洛诗涵，眼底漫出一抹清浅的笑意。“生活费。”
他解释道。洛诗涵瞪大眼，“一年的吗？这也太多了吧？”
战寒爵纠正她，“一个月！”
洛诗涵：“……”“这是要天天吃鲍（鱼）熊掌吗？战爷，你不怕消化不良孩子们还怕吃撑积食呢。”
洛诗涵望着战寒爵，一脸担忧。战寒爵颇头疼，他这是变相的给她生活减压，她看不出来吗？这小妮子的脑回路真的需要雕刻一下。“随便你。”
他转身离去。洛诗涵却开始犯愁，这每个月二十万的生活费该怎么花啊？下午的时候，战寒爵站在楼下喊她，“洛诗涵！”
语气有些急躁！正在忙着编程的洛诗涵冲出去，一头乌黑的微卷发用粉红发圈束着，看起来很是软萌可爱。“战爷！”
她趴在精致的木栏杆上探出脑袋望着战寒爵。战寒爵的目光落到她粉色发圈上，微微一笑，“该接孩子了。”
洛诗涵冲他盈盈一笑，央求道，“战爷，我今天的工作还没有完成，能不能你去接孩子？”
“不能！”
战寒爵拒绝得果断，“童宝是你的女儿，我没有义务接送她。”
洛诗涵只好快速下楼，战寒爵站在门外等她。“一个大男人，真小气。”
洛诗涵踢着地上的彩色鹅卵石按摩道路。一路上愤愤不平的叽咕着。战寒爵没理她，他只是想和她一起散散步，想挖掘出她身上更多的铮翎的特质。她孩子气的表现，让他眉眼噙笑。来到幼儿园，洛诗涵就有些窘。躲躲闪闪的藏在战寒爵背后，好像不太愿意看到幼儿园的老师们。战寒爵的狐疑的望着她，“你怕老师？”
“哪有？”
洛诗涵心虚万分。昨天寒宝和战夙两个熊孩子在学校闯祸了，惹得老师不开怀，像洛诗涵这种从小到大都是老师眼里的乖宝宝的学生，自然觉得万分对不起老师。“该不会是从小就成绩渣，养成了怕老师的习惯吧？”
战寒爵意味深长的审视着她。洛诗涵冲口而出，“我才不是学渣呢！”
“那是什么？”
战寒爵咄咄逼人道。俊颜上浮出一抹期待的表情。洛诗涵望着他，倏地想起自己现在是学渣洛诗涵，立刻焉哒哒道，“是，我就是学渣，那又怎样？你看我活得不是好好的吗？从小被老师骂，心脏承受力强，脸皮比城墙厚，所以才能在你们这些资本家的压迫下，活得活色生香。”
战寒爵俊脸微微抽搐。两人来到幼儿园，老师却让其他家长带着孩子先行离开。战寒爵和洛诗涵只能站在边上等待着。战寒爵又要接受那些学生家长的注目礼。脸色很难看，板着脸杵在那里。洛诗涵就更加心虚了。战寒爵从小到大都是被别人等的天子骄子，今天等这一出，怕是待会火山会爆发吧？“战爷，要不你先回去，我留下来等……”洛诗涵心虚的提议道。昨天两个熊孩子犯了错，她对孩子也管教过了，不过今天看来，好像她的管教方法收效甚微。班主任却忽然插话道，“夙夙爸爸，请你留下来，我有些关于孩子的教育问题想跟你讨论下。”
战寒爵点头。洛诗涵的脑袋就垂得更低了。老师送走其他家长和学生后，便将战寒爵和洛诗涵邀请到办公室里。夙夙，寒宝和童宝早就等候在办公室。看到爹地和妈咪，童宝的眼泪就哗啦啦的流下来。“到底怎么回事？”
战寒爵低沉的声音带着高位者的威严。班主任的口吻立刻变得有些恭谨，“夙夙爸爸，是这样的，昨天寒宝打架，战夙辱骂老师，我已经将详细情况告知了妈咪，不知夙夙妈咪有没有如实告诉你。今天这两孩子到了学校，情绪非常反常，寒宝把昨天那几个同学骂得直哭，战夙把老师给批评哭了。我觉得事态有些严重，所以向你汇报一下。”
战寒爵斜睨着洛诗涵，“你是怎么教导孩子的？”
洛诗涵惊恐的望着战寒爵，“战爷，我真的很用心的管教他们了……”尼玛，为什么孩子犯错，她觉得受惩罚的是自己呢？她也是监护人，凭什么被他管压？洛诗涵挺直背板，理直气壮道，“寒宝打架，我也狠狠的揍他了。夙夙……夙夙没错啊。”
战寒爵不可思议道，“洛诗涵，以其人之道还治其人之身，那是战略之道，不是育人之道。”
班主任直言不讳的批评洛诗涵：“夙夙妈咪，以暴制暴是不对的。你经常打孩子，孩子就会依样画葫芦，经常打其他小朋友。还有，夙夙明明有错，你为何要包庇他？”
战寒爵不解的望着洛诗涵，“为什么要包庇夙夙？如果你是因为夙夙心理的问题而无原则的包庇他，那样只会害了他。拥有健康的心理，比拥有健康的体魄更加重要，难道你不知道？”
洛诗涵问他，“战爷，三只小猪的故事你听过吗？”
战寒爵点头？“老大懒惰，老（二）狡猾，老三勤劳，那你想当哪只猪？”
洛诗涵刚问完，战夙和寒宝就噗嗤失笑。战寒爵俊脸漆黑，“洛诗涵……”洛诗涵赶紧陪笑，“这是昨天老师问夙夙的问题。夙夙说回答这个问题的人是智障。夙夙说的没错。虽然引起蝴蝶效应，班上小朋友效仿夙夙不当猪，我觉得这个后果也不全是夙夙的问题吧？”
洛诗涵含糊不清道，“老师表达不清难道不该负主要责任吗？”
战寒爵望着不知悔改的洛诗涵，郁闷不已：“人非圣贤孰能无过。老师表述有错，可是夙夙在面对老师犯错时采取的应对措施，造成了很不好的蝴蝶效应。你没有让他承担起他的责任，却误导他认为自己是正确的，这是不对的。”