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55.九月1日(1 / 1)

今天是9月1日,大家用“神兽归笼”来形容今天,一时间不知道谁是孩子,抑制不住的喜悦,家长比孩子都高兴。对于大多数家长来说,今天确实是挺特别的,虽然都很热爱自己的孩子,但是折腾了一个暑假,再精力旺盛的父母也是时候累趴了,赶紧上学吧,等寒假再战!昨天刷朋友圈看到深圳的家长群通告,有钉钉签到的字眼,不妙,深圳的朋友们表示:神兽归笼失败。昨晚本来预先拿好了早上穿的衣服,看了一下手机,今天是开学日,又特地去换了一身校服,虽然一整个暑假狗子都在上学,但还是觉得有必要告诉他:今天是九月一号,是开学的日子,会有很多新同学,你现在是班里的老大哥了,老师说你是小帮手,是小老师了对不对?所以你今天要好好表现,照顾小朋友,让他们也要勇敢,不要哭哦!狗子很骄傲的说:好的,我会的。到目前为止,狗子上幼儿园已经一年又一个月了,他当初的勇敢我深刻地、好好地记着,第一天,第二天上学都还算顺利,后面开始不愿意上学,几次是老师抱着进去的,委屈屈,不愿意分别,但是也很信任老师,进去了就能好好玩耍,到第二周周中,他就再没哭过了。这个表现,我很满意,这是他的成长,也是我的成长,更是小羊的成长。因为准备送上学的时候,小羊一直很紧张,生怕狗子不愿意、哭闹,怕中途被老师打电话叫接回家,他甚至想请假在家待着,等候老师的传唤……今年,因为他是九月打后的,所以没能顺利跟着升上中班,并不是一定不能升,只是需要写申请。在准备上幼儿园的时候,我们就已经预想过,需要多读一年,当初我们都很坚持,一定要在大班多读一年,因为在我们的印象里,大班是能学到东西的,留在小班,都是玩儿,学的都是生活上的常识。就在开学的前两个月,我还和老师确认过,是不是能顺利升班,老师的答案是肯定的。只是后来也许是教学调整,没够年龄的都没有升班,如果强烈要求升班,可以写申请给园长。这个时候我倒是犹豫起来了,如果顺着升上去了,我会很高兴接受这个安排,但是突然来了个意外,我就很难决策了,加之狗子的班主任休产假生宝宝去了,熟悉的老师也少了一个,就很难去判断如何选择更好,经过和小羊的多番纠结与探讨,最后没有主动写这个申请书,让他留在了小班。我并不知道这个选择是否明智,是否正确,我只是依照着自己的想法,觉得如果大班多留一年的话,大家都毕业了,举行过毕业仪式,但是最后他却没有顺利毕业,那对他来说,或许不是很好的体验。另一方面我觉得男孩子思想发育成熟的更晚一些,没必要着急、催促他成长,他一直很热爱表现,喜欢得到鼓励,多读一年小班,他能有更多的机会表现自己,能养成好的生活习惯,更独立,更自信。狗子对升学暂时没有认知,所以小班不升,他并不会感到奇怪,以后就不一定了。我一直觉得他是个勇敢的孩子,只要我相信他,他就不会辜负我的期望.他现在和我一样,每天都很淡定,该上学就上学,该休息就休息,并不会说我不要上学,也没有对一直要上学表示不满,他真的是很懂事的孩子。小羊总觉得亏欠,因为每个小朋友都有暑假,就算不是休一整个假期,但也会休几周去玩一下。但是我们没有假期,我要上班,小羊也要上班,我们只能周末陪他玩,我们也在努力陪伴他,也正是每天都花很多时间陪他在外面玩,他对假期也就没有额外的期待,也从来不会问,为什么他们都不上学,我就要上学。他只知道,因为妈妈要上班,所以我也要上学,妈妈休息的时候,也是我休息的时候。今天他依然表现满分,到幼儿园楼下,有很多老师在迎接小朋友,他和我说了拜拜后,主动和老师们说了,早上好!然后自己上楼去了。

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