浔城医专特别重视学生的动手能力，所以经常安排学生到医院见习。就近的医院如浔城市区的几大医院一般只安排一天见习，那都是当天去当天回。但最重要的一次见习是安排到浔城市各县级医院见习七十天，一个县医院安排一个医学班和一个护理班，由于时间较长，同学们必须把生活日用品全都带去。所以除了坐人的大巴车外，还专门安排一辆装生活用品的车。浔城市有一个县叫都县，这个县人口多，偏远，当地又没什么工业，所以失业的年轻人就比较多。这些年轻人一般不到二十岁，初中毕业后没有考上高中，流入社会又没什么事干，整天在街上晃悠惹是生非。一下子来了这么多的学生特别是护理班的女生，很是招惹那些十七八岁闲杂人员的注意。这些无业青年专盯少不更事的小护士，天天厚着脸皮围着小护士，大多数小护士是不会搭理这些小年青的，但每年总有个把不上进的小护士架不住小年青的死打烂缠，跟着小年青上班到处溜达。但僧生粥少，小年青们经常为争小护士互相大打出手，而医学生们为了保护小护士不得不跟小年青干起来，严重影响了见习学生的人身安全。上届见习的学生就和当地的这些小混混干上了，据说还打起了攻城战。这个医院见习生宿舍楼在二楼，只有一个公共楼梯上下。见习生和当地的小混混产生矛盾后，为了安全起见，全部都躲在二楼。小混混们上不去，竟然搬来了梯子，手拿棍棒顺着梯子往二楼爬非要找学生打出个高低出来，这架势还真象攻城战，最后打了110，通过警察才平息了这场纠纷。因此，不管是班主任还是学生，都不愿意到这个县去见习，危险系数太大。所以今年安排那个班去这个县见习成了校领导的烦心事。经过大会小会研究慎重考虑，校领导决定派王宏这个班去都县医院见习。原因有二：一是班主任是该县人，和当地政府、医院都比较熟，沟通起来方便；二是校领导对班主任的工作能力较信任，对他带的这个班也比较放心。而见习的护理班对王宏来说也是个天大的好事，陶芷所在的护理班也被分到了都县，可把陶芷和王宏给高兴坏了。就这样，两个班就浩浩荡荡开赴都县医院了。不过，由于上届见习生闹的动静太大了，同学们心里还是有点发怵。到了都县医院，由于同学们都有心理准备，所以大多数情况都只在医院里活动，基本上不怎么出医院，大家都相安无事。护理班的小护士安排在医院各科室护理部，跟随护士一起见习打针、换药等护理方面的日常工作。而医学生的同学分成几组，每个组安排在一个科室。王宏这个寝室的同学安排在内科。每天早上，同学们跟着医生一起查房，参加交班会。交班会就是头天晚上值班的医生要跟大家交代昨晚所有内科住院病人的情况，包括病情变化、处理方法以及新收住入院病人情况，然后大家共同研究一下复杂病情处理方法。见习主要是看，学习医院医生处理病人的方法。这段时间，学校也会派内、外、妇、儿科的专家老师下来指导学生。这天，指导老师带着王宏这组的学生来到了内科住院部，现场指导学生如何问诊、写病历。在一位女病人床前，指导老师要求大家按学号顺序一个一个进行问诊，由于王宏是一号，第一个开始的就是他。第一次面对病人，又是第一个问，王宏还是有点紧张。当他问到女病人月经情况时，王宏问道：“请问你是哪天来月经的？”
这一问引来了同学们一阵不怀好意的笑声，意思是说：“王宏啊，你对一位女性这样问是想干什么啊！哈哈哈！”
指导老师也当场纠正了王宏的错误问法。正确的问法是：“请问你的月经情况怎么样？”
“多长时间来一次？”
“每次持续多长时间？”
“量有多少？”
“上次月经是什么时候？”
指导老师这种手把手的实地教学的确非常有意义，效果非常好。王宏也对这次问诊教学印象十分深刻，深感要想成为一名合格的医生，临床经验的积累、临床技能的熟练掌控是多么的重要。