第一的，很快就被淘汰的，但至少他们的文化分不会再拿零分，综合分会上去，一改拿零分的状态，得到了一个质的飞跃。拖平均分的人开始有了比以往更高的分数，且稍微努力一下，多解两道比较基础文化题就能够有的分数，得起来是会比较容易的。这平均成绩，自然也就跟着提了上去。再者。当那些调皮捣蛋容易惹事儿的差生开始有了专注的事情，就没时间再调皮捣蛋惹出点儿事端来，也省去了在以往有可能会出现的一些打架斗殴等一些容易造成不良影响的不可控事件。最近，校长是很满意的。而这一切，都来自于自己同意让段遇继续参加统考的明智决定。还有那纪录片的素材拍摄想法，也是极好。要把现在这学习氛围，教学状态一拍出去，不知道学校的，会直接就以为是哪所直属中学。令人欣慰。他希望这个状态继续保持。保持到高考。若段遇真能在统考中再拿下一个好成绩，并带动全校平均成绩的再度提高，那可真就是功臣了。对于功臣，是需要适当给点儿奖励的。“那个，领导，我还想与你商谈一下这个事儿来着。”
熊田尔被再次提到了这个事情，扭扭捏捏起来。“还没给？”
校长听出了他似乎另有想法。“我能不能与吴老师一起，在学校给段遇、潘小莲颁奖给奖学金的时候，一起给？”
熊田尔希望自己的钱花的更有价值，不管怎么说，那是二十万呐。这笔钱，跑不了，一定得给出去。却是在给出去的方法上希望能够有一点儿花样出来。这钱花了，不说可以得到一个不错的投资回报，给自己留一个美名儿，总归是可以的吧？“学校给赞助，然后你个人赞助，那我这个做校长的如果赞助给的比你少，别人怎么看我？”
校长反问道。“这个……学校的那一笔，不是由你亲自给么？其实也可以代表你私人的心意。”
熊田尔帮忙思考，给了一个建议。“别胡说八道！公家的就是公家的！用公家的钱来卖私人的人情，是想让我下课么！”
校长瞪了熊田尔一眼，到时可是会有记者等在场的，也会邀请一些学生家长过来，要是被误会了，那黑锅，可就大了。“不是，不是这个意思。”
熊田尔的汗流了出来，他只是想为自己多谋取一点。“赶紧给了！你自己说过的话，不要食言。你是一个男人。”
校长不想被这事儿给影响到学校里现有的平静。目前段遇能够拥有这样的一份号召力，保不齐惹到了他，闹点什么事情出来，得不偿失。本身，那就是熊田尔与段遇的“私人恩怨”，不能上升影响到学校。他也能够理解那一笔钱对熊田尔是一笔不小数额，不太绝情：“与段遇商量一下，如果他统一，可以进行一个简单的仪式，只有老师们参与的那种，然后，剪录进纪录片里，不让你白花，可以了吧？”
“好，那我与吴老师商量一下，看什么时候，一起给吧。”
熊田尔眼睛一亮，这也是一个不错的结果了。“吴老师的那一份就不用了，你赶紧准备你自己的那一份就行。”
校长道。“她的不用了？”
熊田尔的眼神变得怪异起来，逐渐的暧昧，又不是滋味儿，叹自己不是一个女儿身。为什么吴心蕾的那一份就可以不用了？是被谁帮着给了，还是谁去说情给免了的？校长察觉到眼神中的不对劲，忙澄清道：“看着我做什么？是她找了宋老师说情，然后宋老师帮她说了一下，段遇同意了不用了。”
话不能乱说，奇怪的想法也不能有。这年头，因为一些行业里被曝出来的上下级关系的不规矩，导致一些人容易产生奇怪的联想。千万别。绯闻的压力他承受不住。关键是根本没有发生过的事儿，他可不能承担那一份莫须有。好不容易在自己的任职中做出点成绩，可不能被一些有的没的事情给扰乱。“不早说！”
熊田尔眼睛一亮，原来是有可以不履约的渠道。“你觉得你与宋老师的关系很好么？”
校长反问一声。“唉……”熊田尔长长的叹了口气。之前因为段遇的事情，他没少与宋思诗剑拔弩张。而且，他仔细一思考，自己与段遇之间的恩怨是比较大的。况且，几十万，换自己，也不可能说不要了就不要了。“我这就去找财务。”
他想了想，决定快刀斩乱麻。这段时间他一直都在为如何躲过，或者用这事儿多赚一笔而发愁，差点儿就抑郁了。果断一点。就当买一个不该小瞧任何一个差生的教训。以后，凡是涉及到这种意气用事的行为，他都不会再图一时口快参与了。……“段遇现在的文化成绩怎么样？可以考出一个比较可观的分数么？”
校长去找了宋思诗，他想要了解一下段遇现在的学习情况。因为不浪费时间的缘故，段遇没有再参与学校组织的考试。有小考，各科老师分别给他出的针对性考题，只考文化题，能更有效率的节省时间。“还不行。”
段遇否定道。“就只剩两个月的时间了。”
校长提醒了一下时间。“应该没问题，他的学习速度很快。准确来说，是愿意花时间。”
宋思诗说这话时，眼睛里都流过了一丝不忍。她几乎都没有怎么看过他睡觉。现在就连在车里的时候，他都没有睡觉在背课文。她很怕段遇会猝死掉。“好。”
校长点点头，他其实没有过多的担心，统考的难度会比保送考试要低一些。再者，还有两个月的时间，他相信宋思诗。也相信段遇能够再创奇迹。“校长，问一个问题。”
“你问。”
“就学校现在挂那个如果学不死，就往死里学的横幅，要是真有学生因为学习而猝死，学校会不会为他买单？”
宋思诗每次劝段遇还是要适当注意劳逸结合，却都被段遇以这句话来反驳，让她没法回答，总不可能以老师的身份去劝他别学了？“那就把横幅撤下来，换一个保守一点的。”
校长被这样一提点，忽然想到这个问题，赞同的点点头。“……”宋思诗没话回，她原本是想帮段遇上一道保险的。她有时刻关注段遇的身体状况，晚上回去，还帮他做营养晚餐、营养早餐，趁着年轻，多努力一下，应该问题不大。不怕一万，就怕万一。主要是，段遇本身就不愁学上了，要真出点儿问题，是她给他父母打的电话领的人过来，这人要是交不回去，咋办？最近她开始看一些有关于医学方面的书籍。研究起来急救方面的知识。做老师，会担心学生学习不够努力。这太过于拼命了。也挺让人害怕的啊。以后的教学过程中，她在激励高三学生时，有些话，可能都不敢往绝了的方向说了。既然与校长沟通也没有为段遇得到一份医疗保险，就赶紧回到办公室，把他给盯着，不能让这小子真整出事情来。“没问题的，在特警训练营都坚持下来了，他们告诉我，段遇那小子的恢复能力特别妖孽，就跟开了挂一样。特警队的强度都能承受下来，这点儿强度，毛毛雨啦。”
徐艺丹秋认为宋思诗的担心是多余的，学生拼的就是这么一把，尤其是像段遇这种基础不牢的，想要高分，只能加班加点把以前所欠下的账给补了。宋思诗不放心，坚定的提出了一个要求：“不行，这样，我们俩分别调一个闹钟，每隔两小时下来一个人看他一眼。还好好的，我才放心。辛苦辛苦，就两月，两月结束，请你吃大餐，送你包包、化妆品，好好感谢你。”