第十四页，今天我们要讲的是《月夜》。”
说着，在黑板上写下俩个清秀的大字。先是教孩子们朗读，然后再告诉他们意思，随后让他们自由讨论这首诗中所能读出来的感情，之后又让孩子们自由举手提问。这样一连串的流程，很是通俗易懂，在这个年轻教师的带领下，原本死板的课堂，也变得活跃起来。孩子们像是一个巨大的黑洞，不停汲取着外界的知识，他们小小的脑袋里总是会冒出来各种各样稀奇古怪的问题，而这些问题，总是令人感到好笑的同时，又能引发人的思考。年轻女教师将自己所要讲的内容讲完以后，偶然看向台下，发现路漫漫和齐修远正在认真的盯着自己看，不禁感到有些面红耳赤。缓缓走下台，对着路漫漫轻声说道：“路小姐，现在你来吧。”
路漫漫对着女教师轻声说道：“你讲的很好呢。”
女教师听到之后，更加觉得不好意思，“没有呢，我不是专业的。”
路漫漫对着她投以鼓励的一笑，同时看向齐修远，皱皱鼻子为自己打气。对于福利院的孩子来说，他们并不需要考试，而且读书对于他们来说并不是一件容易的事情，所以能教他们的东西，自然是自己国家千年遗留下来的古文化，让他们领略诗中的意境，意境中的美感。翻开女教师拿的书，心中便很快定下来主意要讲哪首。路漫漫拿起粉笔，在黑板上唰唰唰写下“九月九日忆山东兄弟”几个字。“同学们，大家认识这几个字吗？”
路漫漫并没有直接介绍这个题目，而是反问孩子们。这样简单的问题，自然是给了孩子们自信，“九月九日忆山东兄弟！”
洪亮的声音齐刷刷的响起，让路漫漫听了，心里很是满意。“看来大家都知道呢。请把书本翻到第23页。”