在二捣蛋的带动下，大家都尝到了种植土豆的甜头，开始大面积的种植，并且从一年种两茬庄稼改为种三茬，在每年的农历二月，开始种春土豆，到四月中旬，在土豆沟里种上玉米，到秋天玉米快成熟的时候，在玉米垄间再种上秋土豆，到农历十月份收。土豆作为经济作物，亩产收入要比种小麦和玉米高的多，一亩春土豆亩产八千多斤，种小麦只能亩产一千多斤，一亩秋土豆亩产六千多斤。除去种子、化肥、农药的成本，一亩地要比种小麦多收入一千到二千块钱。当时，咱村是在周边最早种土豆的，别的村看到咱这里种土豆挣钱，也都学着种了，我们收的土豆就当作种子卖给他们。那两年我们村家家户户都挣了不少钱，从那开始日子过的都很富有。因为每年收土豆的时候存钱多，上级还在咱们村里设立了一个农业银行，方便大伙存钱。后来，我们村也出了不少农业师傅，到周边村庄或者到外地指导种土豆。村主任换届，二捣蛋也就是田景贵基本上全票当选。成了全村最年轻的干部。没想到一个捣蛋虫，还捣到正路上了。日子越过越富，咱这里的人也开始重视孩子的教育了，不想让孩子像自己一样，一辈子在农村没有出息。有的人把孩子送到城里上学，有的在镇上租房子，让孩子到镇上上学。庆川六岁半了，送到村里小学上一年级，刚上学那会，可能觉得新鲜，还能好好学习，老师讲的课都能记住，回家认真写作业。这孩子上学没几个月，和同学熟悉了之后，就开始调皮捣蛋，上课时做小动作，老师讲的，不仅自己没学会，还影响别人。老师经常到家里找我，要我们配合学校共同教育孩子。我每次给他讲道理，要他在学校听老师的话，好好学习。他当着我的面答应，其实都当作了耳旁风，左耳听，右耳出，根本不往心里记。我让田景军管教孩子，他却说，小孩子都这样，再大点就会好的，还用古语“树大了自直”来开导我。后来发展到经常旷课，明明是背着书包上学去了，放学后又准时回到家里。老师又找到家里来，说是庆川一上午没有去学校，问是什么原因不去上学。当问他没上学校去哪里了，他说和两个学生一起玩了，就没去上学。我当时气不打一处来，狠狠地揍了他一顿。为了不去上学，他总是编出一些理由，今天头疼，明天拉肚子。他明明知道不去上学就要挨揍，但宁愿挨打也不去学校。即使去上学了，在学校里也是惹祸招灾，今天给这个同学打架了，明天被人家把脸抓破了，后天又把别的同学的头打了一个疙瘩。学生的家长三天两头来家里找我。每当老师或者学生家长来找我时，我的脸都不知道往哪里搁。对老师只有唯唯诺诺的承诺，要好好的配合老师管教他；对找来的学生家长，只好给人家强装笑脸道歉赔不是，再把庆川骂上一阵，打上一顿。田景军对他儿子在外面惹下天大的事，从来不管不问，如果他这个当爹的能给孩子立下点规矩，让孩子害怕，也不至于这样子。我当娘的，对孩子的管教，总是心慈手软，虽然他有错时也是既打又骂，但是时间长了，孩子就习以为常了，他该怎样还是怎样。我也曾经想过，把庆川送到城里或到他姑姑那边镇上上学，考虑到孩子太小，生活不能自理，家里人又不能跟着去陪读，还有就是在自家门口，他都那么能作，到外面还能让人省心？还不作下天来。所以就让他在村里上了。每次考试的成绩，全班里倒数第一基本上让他承包了。前院大婶子就说，这个孩子和他爹小的时候一模一样。我本来是希望孩子好好学习，将来有点出息，长大了有个好的前程。可是看到孩子这样调皮，很担心孩子一直这样下去，基础打不好，按别人的话说，输在了起跑线上，将来一事无成，就得走我们当父母的老路，在农村种一辈子地。这一年，由于田景军肯干，自家承包责任田里收成不错，是分田到户以来收成最好的一年，加上养猪喂羊的收入，日子不仅过得宽裕，还在银行存了不少的钱。一向身体很好，很少有毛病的公公，在刚进入冬季的时候，接连几天咳嗽，我当时让田景军带着公公去村卫生室看看，他说是换季的原因，过几天就好了。可是过了几天还是咳嗽不止，让他带着爹去大点的医院去检查一下，他又说是现在是冬季，老年人咳嗽正常，不是大毛病，就没有带他去医院看。冬季是农闲的时候，劳累了一年的庄稼人，这时候是最清闲得意的日子。老年人蹲在墙根晒暖，天南地北地拉呱；三三两两老婆婆们聚在一起缝缝补补，东家长西家短地聊天；年轻人在一起打牌，喝酒，海阔天空地吹牛。田景军这时候也和别的年轻人一样，天天出去打牌，有时吃饭也不回来，打完牌就在一起喝酒。他还拜了把兄弟，他当老大。整整一个冬天，田景军就是打牌喝酒，家里的任何事不管不问，庆川上学好坏，好像与他无关，从来不问孩子的学习怎么样，更别说辅导孩子学习，检查作业了。我曾经对他说过，孩子慢慢地长大了，我们是孩子的第一任老师，必须为孩子树立个好的榜样。要想让孩子学好，我们就必须自己先做到，以自己良好的行为影响孩子。可是任我怎么说，他就是按他的想法做，他该干么还是干么，我说的话他从不往心里去。我把田景军的行为说给景贵听，自他当村主任后，大家都不好意思喊他二捣蛋了。他说：“大嫂你别急，慢慢来，我有法治他。”