“少傅，昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。这个是什么意思？”
其中有人已经开始提问了，这就表示有人在认真的听讲，不过还是有一些完全不爱听的学子，洛奇见他们没有吵到其他人，也就懒得说。
“字面的意思是说，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。”
“孟子是谁？”古釉说道。
洛奇答道：“这句话，还是有一个典故的，讲的是孟母三迁。刘向的烈女传·卷一·母仪曾写，孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”
古釉突然来了兴趣，问道：“少傅肯说说故事？”
洛奇莞尔一笑，说道：“自然可以，从前孟子小的时候，父亲早早地死去了，母亲守节没有改嫁。一开始，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”于是孟子的母亲就带着孟子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住......”
洛奇将故事说的惟妙惟肖，有心听的学子与没心听的学子都被这一段故事给吸引了，最好听到孟子成为大师时，都是一脸仰慕。
“故事说完了，有谁能从中得到什么结论？”洛奇问道。
这时有很多人举起手来，为什么会举手呢？是因为她来之前就教过他们了，她不喜欢没有礼貌的课堂，便交了他们要发言必须先举手，少傅点了你才可以站起来回答问题。
“古釉你来。”洛奇站了很久也累了，走回台上坐在备好的椅子上。
古釉站了起来，说道：“这里面的问题在三字经的一二两句已经说道了，人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。如果孟母让孟子在前两个环境学子，孟子就不会成为儒学大师。”
洛奇点点头，说道：“很不错嘛，现学现卖。”
不知是不是第一次听到有人夸奖，古釉的笑脸上笑的很灿烂，心里也非常的开心，对他来说，洛奇的这一句话是对他的一句认可。
“少傅，那下一句呢，窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。这个是不是也有典故？”
这时候就有人说道，洛奇说道：“这说的是窦燕山五子登科的故事。窦燕山，本名窦禹钧，窦燕山生有五个儿子，在他的教育培养下，都考中进士，成为国家栋梁。长子窦仪，授翰林学士，任礼部尚书；次子窦俨，授翰林学士，任礼部侍郎；三子窦侃，任左补阙；四子窦偁，任左谏议大夫，官至参知政事；五子窦僖，任起居郎。窦家五子，被称为“窦氏五龙”。窦燕山将五个儿子都培养成才，他的义风家法，成为人们争相效仿的榜样。侍郎冯道赋诗一首称赞道：“燕山窦十郎，教子以义方。灵椿一株老，仙桂五枝芳......”
“后来，窦燕山官至谏议大夫，享寿八十二岁，临终前预知时至，他沐浴更衣，向亲友告别，谈笑而卒，令人羡慕。”
“不管是孟母三迁，还是窦燕山五子登科，都反映出了坚定不移的精神，每一位父母都是贤明的，大家都是生而为人第一次当父母，在某些地方没人指点就会一直错下去，这时候作为孩子的你们，就要提醒父母，不要再这般纵容我了，不要再把我做错的事说是对的了，你们的目光要放长远，只有长远了才能得到更好的收益。”
“学生谨记。”古釉站起来朝着洛奇施了一礼，其他人也跟着站了起来，纷纷朝着洛奇施礼表示自己已经记住了。