“哦……”
周芊芊点了点头，压根没听懂他说的是什么，低下头专心的吃饭。
“忙什么？”
褚无忧闻声抬起头，嘴里还嚼着虾仁儿，说话有些含糊不清。
朗诵的内容还没告诉她，里面至少有九成的字儿小家伙都不认识，朗诵不需要死记硬背。
但光是认这些字儿，一下午的时间恐怕都够呛，褚长欢还要准备自己的节目，只能俩人摸索。
“先吃饭，下午就知道了。”
沈知津摸了摸她的碎发，打算把这个悲伤的消息延后一点告诉她。
也觉得朗诵《氓》，对忧忧来说难度太大，不过二哥说完后，他也觉得挺有意义。
虽然朗诵这个到最后也改变不了什么，但能带来片刻的警醒，也算是其意义所在。
饭后，节目组安排大家自由散开，自己选一块儿安静的地方，开始准备傍晚的义演。
褚长欢选的是唱歌，三人便散开了，凑在一起容易互相影响。
沈知津带着褚无忧坐在大树荫下，捧着印着字的a4纸。
朗诵需要富有感情，但他们今天能顺利读下来，便是一项非常大的突破。
“哇！好多字呀！”
褚无忧捧着稿纸目光呆滞，这么多字她只认识“子、二、三、女、不、我”，连一句都没办法顺利的读下来。八壹中文網
这题太超纲了，这是在为难小朋友啊！
反观封景誉他朗诵的是《再别康桥》，篇幅不长，没有太多超出年龄认知的字儿。
“忧忧认识几个？”
沈知津打开了某度，他阅览过很多古书，但上面仍有些生僻字不认识，需要根据拼音来标注。
“忧忧头晕想睡觉…”
褚无忧把稿纸蒙在头上，这上面的字看的她太阳穴疼。
太难了，比幼儿园发的册子还让人难懂。
“那你先眯一会儿，等我注完拼音教你读。”
沈知津靠在粗壮的树干上，让她枕在自己的大腿上打盹儿。
午后的风吹动青翠欲滴的梧桐树叶沙沙作响，夏风撩起男孩儿的碎发和衣摆，唇下的那点黑痣缀的更加清纯鲜活，似乎要和这夏日融为一体。
“金金，要不忧忧跟你一起写，字太多了。”
褚无忧的脑袋枕在他的腿上，脸上的肉被挤压成一团，上下眼皮已经困的开始打架了。
“不用，睡吧…”
沈知津空出一只手拍了拍她的脊背，小家伙的字儿不太工整，等她写完估计就分辨不出来写的是什么了。
哄了没两下，小家伙就昏昏沉沉的睡了过去，小肉手下意识的抓紧他的裤腿。
周围的一切都很安静，除了沙沙的写字声，就是带着几分热气的夏风吹拂树叶声，让人燥热的心平静下来。
“禇长津，你们的准备好了吗？他对你也太苛刻了吧？居然让你读这么难的东西。”
陈年年选跳的是《小兔子乖乖》，肢体动作不难，看了几遍视频，就已经记得差不多了。
远远的就看到男孩儿融入画卷般的眉眼身姿，忍不住又开始心神荡漾。
自己和他同岁，或许可以试着接触，来一场青梅竹马的恋爱似乎也不错，况且这褚无忧也蹦跶不了多久了。
“我们读什么跟你没关系，没事请不要打扰我们。”
沈知津自己那本的拼音已经标注好，现在正在标忧忧的。
她的需要通篇标注，会耗费些时间，所以更不想把时间浪费在无关紧要的人身上。
陈年年不仅没走反而盘腿坐下，看向他腿上睡得昏天暗地的褚无忧，出言讥讽：“她怎么还睡觉啊？让你一个人记，太过分了吧！”
在她的观念里，似乎所有人都跟自己一样，不愿意多付出一点儿，谁多做了便会心理失衡，故意挑拨他们的关系。
越看他就越觉得，他是不是这个世界里的男主角，只是被女配迷了眼，等待着自己这个女主角的拯救。
沈知津抬头看她，眸光渐渐亮起充满了愤怒，攥着中性笔的指节收紧，似乎是在压抑着什么。
看他这个样子，陈年年就知道自己的挑拨成功了，毕竟谁也不愿意无缘无故的多干活。
小孩子的感情脆弱，自己再多说点对方的不好，然后哄一哄，他就会和自己做朋友。
“你一个人这样写太辛苦了，如果我是你的队友的话一定会心疼你的。”
“滚！”
男孩儿眉头蹙起，脸上对她的厌恶丝毫不加掩饰。
“你说什么？”
陈年年不敢相信他居然在镜头前让自己滚，自己明明是在替他打抱不平，他怎么还不知好歹？
“忧忧是什么样的人，不需要你来告诉我，如果你来就是想说这个，请你有多远滚多远。”
沈知津抬手摁了一下太阳穴，平复了一下心里的怒气，懒得跟她过多纠缠，垂首专注自己的工作。
“……”
陈年年的胸口剧烈起伏，快要被他的话给活活气死了，死死的咬着后槽牙，努力安慰自己很快他就会后悔。
“我以为下午的排练就要这么无聊的度过了，她还找上去挨骂，笑死了。”
“小叔叔真护犊子，陈年年天选喜剧人吧？笑死了。”
“那有找上门说人家家里人不好的？这不就是上赶着挨骂？”
“哥哥，她太凶了，不像我，我只会心疼哥哥。”
“楼上的，你怎么可以发语音？”
“……”
排练本就是个无聊枯燥的过程，在线总人数也才40万+，大家都自动跳过，等到义演的时候再来看，陈年年此举倒是制造了些笑点儿。
标注完所有的拼音，总共花费了半个小时，沈知津自己默读了几遍，才叫醒小家伙。
“氓之蚩蚩，抱布贸丝。”
他每念一个字就用笔尖轻点一下给小家伙看，逐字逐句的教她读。
“忙忙吃吃，抱布#*#”
褚无忧一双杏眼认真的盯着他的手看，刚记住前面的，就忘记了后面怎么读，哼唧了两声试图掩盖过去。
刚开头就不利，后面那么长就更难进行，沈知津及时更换了教学方式，先教她念拼音，然后再读句子。