女儿进入校园，人际交往越来越广泛，身边围绕着不少好朋友，他们一起玩耍，一起成长。可是有时候，孩子们会因某些问题出现小摩擦，结果两个人都闷闷不乐，甚至导致友谊的破裂。看着一脸怒气的女儿，爸爸一定要告诉她换位思考的道理，这样，她才能重新收获友谊，收获快乐。刘玫和月月小学就是同学，到了中学，她们更成了上下铺的室友。所以，她们的交流也越来越多，成了一对好朋友，一起上课，一起吃饭，就像一对影子一样。这天晚上，孩子们给家人打电话。因为宿舍只有一部电话，所以当有人用电话时，剩下的几个同学只能耐心等待。通常，大家都会在几分钟内通话完毕，以方便后面的同学，不过这一次，刘玫打电话的时间比较长，过了半个小时还在和家人谈天说地。看到刘玫这个样子，室友们有些不高兴了。这时，月月走过去说：“刘玫，你快点，大家都等着呢！”
刘玫不耐烦地说：“知道了，催什么催！”
刘玫的这个电话，直接打到了宿舍熄灯。月月对她提出了批评，说她有点自私，结果刘玫大怒了起来，两个人因此吵了一架，谁也不理谁。周末，刘玫回到家里和爸爸说起了此事。爸爸说：“孩子，你这样可不好！”
谁知，刘玫不仅没有虚心接受，反而大吵起来：“我有什么不好！我打电话有错吗？”
在这个故事中，刘玫显得很自私，根本没有考虑月月和其他室友的想法。现实中，这样的孩子不在少数，他们心里只考虑到自己的需要，而没有为别人考虑，结果和别人起了冲突，甚至导致友谊破裂。很显然，刘玫就是这类孩子的代表。为什么孩子会表现出这样一种行为？这是因为，对于十几岁的孩子来说，他们对人际交往的理解还不是很成熟，总会表现出这样一种心理特征：一方面渴望得到别人的理解，但同时又很少主动地去理解别人，总是立足于自我的立场，考虑更多的是自己的利益和需要，很少关心他人的需要，更别说从别人的立场来看问题了。这样一来，自然就造成人际沟通中发生障碍和阻塞。不仅是对于朋友，对于老师，这些孩子也有如此心态。当听到老师对自己提出意见时，他们会咬牙切齿地想：“你凭什么说我？你为什么不看到我的优秀？”
却忘了老师这么做正是督促自己变得更优秀。这样的孩子，一定让父母挠破了头皮。和他讲道理吧，他不愿意听；批评他吧，他会认为父母很坏，胳膊肘朝外拐，反而和父母起了矛盾。到底该怎么办，才能让孩子理解别人？其实，教育专家介绍，想要让孩子摆脱这个毛病方法很简单，那就是让他换位思考。因而，爸爸要让女儿明白，在人际交往中必须学会换位思考，不只是站在自己的角度去看待或衡量别人，还要积极地换位思考，这样就会减少矛盾和摩擦，从而形成良好的人际关系。如果常常表现出“以小人之心度君子之腹”，用怀疑的眼光看对方，那她就永远与其他人处不好关系。所以说，面对女儿和好朋友的“绝交”之举，爸爸就要让她学会“换位思考”。当女儿假想自己成为对方，再看看自己刚才的行为，才知道朋友的行为没有错，和朋友发火，这是自己不成熟的表现。如此一来，她就会自然而然地学会宽容，学会体谅朋友的处境，从而主动向朋友道歉，让这份友谊更加稳定。换位思考的实质就是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。换位思考是人与人之间的心理体验过程。将心比心，设身处地地为他人着想，是达成理解不可缺少的心理机制。从客观条件上来说，它要求我们将自己的内心世界，如情感体验、思维方式等与对方的思想联系起来，就是站在对方的立场上体验和思考问题，因此，与对方在情感上得到沟通，为彼此间的友谊奠定基础。在对待老师时，这一心理特征表现得尤为突出。在人际交往中要学会换位思考，不只是站在自己的角度去看待或衡量别人，还要积极地换位思考，这样就会减少矛盾和摩擦，从而形成良好的人际关系。孩子在成长的过程中要养成多为他人着想的好习惯，凡事多问自己一个：“如果我是他，我会怎样？”
人与人之间需要互相理解和信任，为此，我们要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础——互相宽容、理解，多去站在别人的角度上思考。若常常表现出“以小人之心度君子之腹”，爱用怀疑的眼光看对方，这样往往会误解别人。一位智者说过：“把自己当作别人，把别人当作自己；把别人当作别人，把自己当作自己。”
当你跟别人有摩擦的时候，用这位智者的话去考虑事情，我想结果肯定是美好的。让女儿学会换位思考，用包容的心站在他人的立场考虑问题，那么她就会活得越来越快乐。1.让孩子学会在理解中学会换位思考：换位思考是要从对方的立场来看事情。但是不幸的是，许多人的换位思考却缺少了这一要素。他们或是站在自己的位置上去“猜想”别人的想法及感受，或是站在“一般人”的立场上去想别人“应该”有什么想法和感受。这种换位思考并不是真的换位思考，而是以本位主义来理解别人的想法及感受，并非真正地为别人着想，因为它忽略了“对方”真正的想法及感受。另外，这种做法缺少的是对别人的尊重，在社会交往中，尊重别人的责任，尊重别人的能力，尊重别人的自主权是最起码的事情。事实上，互相理解是一件非常快乐的事情。2.在交往中换位思考：女儿之所以有些自私，总是从自己的角度考虑问题，关键就在于朋友圈太小，总是和一两个朋友在一起。时间长了，他们不免有些过于熟络，彼此就会产生自我情绪。所以，想要让孩子学会换位思考，爸爸就应当让她拥有更广阔的交际圈，例如鼓励她参加集体活动、去青年宫感受集体的氛围，当孩子的朋友越来越多，经历的事情越多，就得到的人生经验越多，自然就会站在别人的角度上考虑问题。