管教孩子是一种必须的手段，同时也是一项“技术”。你既要以身作则，为孩子树立榜样，又得装成魔鬼来惩罚他们恼人的行为，确实困难。因此，掌握好“度”就显得尤为重要了。可是事实上，有谁说自己从小没有挨过打呢？多年来总有人善意地劝告为人父母者，在管教孩子时不可施以体罚，以免出现不良后果。但是，对付那些怎么也不听话的孩子，大家却不约而同地果断地使用“武力”。有的小孩子确实“欠揍”。一个人的儿子11岁的时候，正好经历这样一个阶段。那时，他迟钝、懒惰又不听话。每次他不听话，说明他当时正需要管教。最后，他的行为超过了界限，这个人就把他拽到身前，用皮带抽了他十几下。不过妙就妙在他掌握好分寸，既要让儿子感到不好受，同时又不能重到给他留下伤痕。之后，他紧紧地拥抱了儿子一下，告诉他爱他。这时，他们俩都流泪了。那天剩下的时间里，儿子活泼、可爱并且听话。孩子们本能地知道，自己做错了事。而且他们也明白，一旦行为不端，就得承担后果。倍受世人尊崇的基督教心理学家詹姆斯·杜布森博士说，当孩子故意不听话或者故意反抗的时候，就会出现一场父母与孩子之间的较量，这时父母一定要赢！这是体现父母权威的关键时刻。然而，类似孩子洒了牛奶或者把什么东西掉在地上这样的偶然事件，父母绝对不应该惩罚孩子。但是，在孩子故意重复错误的时候，就要对他们进行管教，包括轻微的体罚。否则，他们以后可能会故意犯更严重的错误。必须注意一点，管教是以孩子的利益为出发点的，而惩罚则是为自己的愤怒和失态找借口。管教是应该的，但惩罚有百害而无一利。某报纸专栏作家威廉·马托克斯说：“大量的证据显示，在遵守圣经真理的前提下，体罚的效果要好一些。1996年公布了一项耗时10年的调查报告，加利福尼亚伯克利大学的戴安娜·鲍姆林德发现，与那些专横或放任的管教方式相比，正面鼓励与严格管教（包括轻微体罚）相辅的方式，效果会更好一些。无独有偶，1995年瑞典政府的一项研究发现，国家以立法形式禁止体罚孩子后，虐待儿童和少年的暴力事件反而大幅上升。“《美国社会学评论》最新发表的一篇报告中，普林斯顿大学的布拉德·威尔考克斯发现，拥有传统信仰的家庭，父母对孩子的管教既严格又非常温和，家长与孩子有着和谐的互动关系。这些家长的教子方法是既有体罚也有拥抱。”
马托克斯接着讲：“必须指出，做父母的不可动辄使用体罚，也就是说，不可每次孩子犯错误时都动用体罚。”
他还说：“略带讽刺的是，被调查人群中，表示赞同轻微体罚的人，恰恰小时候受过这种管教，而且效果颇佳，”因此，适度体罚还不失为一个好办法。