第17章 馋我的身子?(1 / 1)

这只工艺品猫咪,通身呈漆黑之色,栩栩如生。

它的眼睛,像是由一对石英水晶球组成,镶嵌在黑色金属的身体之中。

精美无比。

女老师看着下方的同学们,妩媚一笑,声音之中极具诱惑。

“同学们,这节课,我们学习如何照顾猫咪。”

“猫咪的毛发,是很容易脏的,需要我们定时清理。”

女老师一边说,一边从裤兜之内,掏出了一支毛刷。

而后,她将那只工艺品猫咪托在手中,用毛刷小心翼翼地在上面清扫着。

苏明有些愕然,用余光看向周围的同学们。

他的那些同学,在此时竟都无比认真地看着女老师的动作。

苏明抽了抽嘴角。

那金属材料的工艺猫咪,哪会有什么毛发?

想归想,但苏明也不敢有什么异样,装作认真地看着老师的动作。

就在此时,女老师突然抬起了头,与苏明的视线对上。

她妩媚一笑,悠悠开口:

“这位同学,你学会了吗,上来示范一下。”

她慵懒地将手臂靠在讲台之上,示意苏明上台。

苏明虽然不愿,但也没有办法,离开座位,快步走上了讲台。

刚刚靠近讲台,阵阵幽香,就传入了苏明的鼻内。

是从女老师的身上传出来的。

清芬袭人,浓香远逸,让苏明有些沉迷。

苏明咬了咬舌头,让自己尽量维持着清醒。

“小同学,把它拿好了哦,别摔了~”

女老师笑着嘱咐,把手上的工艺品猫咪和刷子,分别递给了苏明。

苏明回想着之前她的动作,一手托着猫咪,一手拿着刷子,在其上刷了起来。

在他的心中,生起了一股颇为奇怪的感觉。

“喵~”

它仿佛听到了猫咪的叫唤。

苏明心中震惊不已,却也不动声色,认真地在这工艺品上来回清扫。

他没有注意到的是,一旁的女老师,眼睛微微眯起,脸上泛起了一丝红晕。

“可以了......”

一分多钟后,女老师叫停了苏明的动作,呼吸略微有些急促。

苏明听罢,将手中的金属猫咪,还给了一旁的女老师。

女老师对其点了点头,示意苏明回到座位。

苏明有些纳闷。

他在女老师的眼里,看到了些许的不自然。

苏明回到了座位,心中有些忐忑。

果不其然,等他刚刚坐下之后,就冷不丁的挨上了安可欣的一脚。

“那只猫咪,怎么像是活的一样......”

苏明没太在意安可欣的行为,回想着当时的场景。

在他刷着那金属猫咪的过程中,他不止一次地听到隐约的猫叫。

原本那冰凉无比的金属猫咪,也逐渐有了温度。

而它的触感,也逐渐变得柔软起来。

在这之前,也曾数次的提到过猫咪。

它们如若说没有什么关联,苏明完全不会相信。

“呼......”

苏明吐了一口气,将这些奇怪的想法抛之脑后。

在接下来的时间里,女老师又分别介绍了该如何为猫咪喂食、如何取悦猫咪等。

她的声线,慵懒无比。

如同温顺的小猫咪一般。

看的直播间的老哥们,那叫一个心猿意马。

“叮铃铃铃。”

下课铃声响起。

“我可爱的小同学们,都自己去玩儿吧~”

讲台上,女老师慵懒地伸了一个懒腰,她身前的两座山峦,差点没把衣服给撑爆。

“哼!”

苏明身旁的安可欣,快速地站起了身,而后离开了教室。

现在的她,不想跟苏明说话。

苏明见状,无奈地摇了摇头。

她这漂亮女友,实在是个小醋坛子无疑。

苏明刚准备起身,就再次闻到了那股幽香。

他抬头看去,两座山峦不知何时,已经快要完全遮住他的视线。

他有些发愣。

这女老师,好像想对他心怀不轨啊。

“这是,馋我的身子了?”

女老师弯下身来,脸颊贴近苏明,轻声问道:

“苏明同学,有没有想过养一只猫咪?”

她一边说,一边将手上的工艺品猫咪,递给了苏明。

苏明心思急转。

这工艺品猫咪有问题,已经基本是板上钉钉的事情。

“如果拿上它,可能在今后会有大用处。”

“当然,也可能是一个定时炸弹、烫手山芋。”

苏明将目光,又移向了一旁的空位之上。

“更何况,我要是收了这个工艺品猫咪,按照安可欣的性子,指不定会发生什么......”

“之前的努力,甚至可能会功亏一篑。”

苏明想到这里,目光看向女老师,摇了摇头。

“老师,我现在不能收下它。”

苏明也不解释原因,只是回绝道。

在女老师的眼睛里,落寞一闪而过,而后继续笑了起来。

“行吧,小家伙,你要是什么时候还想要,直接来302办公室找我。”

说罢,她收起这工艺品猫咪,扭动臀部走出了教室。

这一幕,全部落入了教室外安可欣的眼中。

她并没有离去,而是透过窗户,看着两人的举动。

此时的她,心情总算是好了个七七八八。

苏明似是感应到了什么,朝着窗户处看去。

瞬间,他的心中猛的一咯噔。

他看到了正冲着他微笑的安可欣。

还好先前没有答应那女老师,否则后果不堪设想。

苏明看着窗外的女友,突然灵光一闪。

【课堂管理准则,规则2:在教室内,任何学生不能去打开或是关闭窗户。】

晚自习前,必须将窗户全部关闭。

他之前也尝试让那老师帮他关掉窗户,但是没有成功。

而这条规则,虽然说不让任何学生打开或关闭窗户,但也有个前提条件。

【在教室内】。

“那我直接去教室外,把这些窗户关上不就行了?”

苏明越想越为确定。

之前,应该是自己钻入了惯性思维之中。

想到这里,苏明朝着教室外走去。

这所学校的课程压力并不算大,每天下午就只有三节课。

剩余的时间,并没有进行硬性要求。

只要在晚上七点半前赶回教室,开始准备那三节晚自习就好。

......

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