白风本来想动手去抓那几只鸽子，然后取下来看看到底写了什么，不过只要白风一过去，它们就扑啦啦的飞起来躲避白风，明显的就是不信任。
白风只好喊来在远处忽悠其他鸟的长胥，让他把鸽子身上的竹管给解下来，自己看看里面写了什么东西。
果然只要长胥一招手，鸽子就给飞到他的胳膊上，然后他把一把握住，轻轻一拉绳子，竹管就落下来了，只不过看起来好像绳子绑的有点紧，鸽子的腿像受伤了一样，长胥看的非常心疼。
他把三只鸽子的竹管都解开来，然后递给了白风，他自己就把三只鸽子带走去看伤势了，不过看能站在胳膊上的话，应该没有什么大碍，看来以后还得给那些战士讲一下，以后必须要善待鸽子，不能把它们当做普通的鸟对待，这么一次就足以证明鸽子对于他们部族的重要性，说不定以后鸽子就能成为他们的战友，能够救他们的命。
白风缓缓的摘下竹管的塞子，拿出来了那张纸条，打开以后，上面是用碳笔写的，因为粘附性不强，所以黑色的粉末掉了一纸，看起来脏兮兮的，字也不是很清楚了。
不过白风也不在意，反正不是什么重要的信息，以后这个书写材料的问题也得解决，要是传递重要信息，只要糊上一个字，那就很可能导致严重的后果。
白风仔细的从头看起来，因为这个战士的字写的很难看，所以阅读起来还是有些障碍的，更不要说白风已经看到上面有一些画的东西。
“*走了五天，我们到了’‘几棵树’木，大河边，我们的领地上，看到了‘一堆火’的人，他们的人很多，百人，打鱼，打鸟，我们人少，来兵。”
这一段迷迷糊糊的话让白风摸不着头脑，搓了一把并不存在的光头之后，白风又打开了其他两个竹管，想看里面的东西是不是不一样，虽然他早就安排说三个里面的东西一定要一样，但这个纸条白风觉得肯定不是随便乱写的，好像要表达什么重要的东西，但他确实还没理解过来。
又打开那两个纸条，写的内容一模一样，白风一点点的想，这画的几棵树，也许是森林的意思，但森林两个字很好写，他还专门讲过，一个叫木，多的叫林，更多的叫森，就是把木头堆起来，没什么难写的，所以森林两个字是这些族人最早学会的比较复杂的字。
他会写也理解，那这几棵树应该就是代表着什么特定的树，但是他们的领地里面有代表性的，特殊意义的树很多，白风也不知道他说的是哪一棵。
后面的大河边，就又把范围缩小了一些，他们在大河旁边的树有意义的比较少，加上领地内，那基本就定下来了，特别是他还画了三棵，白风推断应该是他们去年春天打算去攻打吞并那些部落时，结果没有找到人，所以就在到的最远的地方，找了三棵比较粗大的树，上面用刀刻了三个字，白风部。
白风刻字是不怕被别的部族发现的，因为他们发现了也不知道写的是什么东西，写那字的原因，就是白风认为想要确定他们的领地，就要有个明显的标志，以后要是和其他的部族出现了争执，这东西也能算是一个凭证，不管有没有用，反正比用石头围个圈像话。
后面又出现了画的一堆火，白风不知道是什么意思，但又说人，很多人，数量和他们白风部的对不上，白风估计那堆火应该说的就是某个部落，而和火有关的，白风立刻就想到了燧人氏，燧字他们是肯定不会写的，不过燧人氏最主要的东西就是火了，加上那么多的人数，估计就是燧人氏无疑了。
这下整篇白风连认带蒙，觉得自己看懂了，那就是在他们部族领地，出现了很多的燧人氏的人，至于打鱼打鸟，白风估计就是燧人氏的人干的，因为出去打猎的那些猎人，他们的目标是大型动物，可不是这些小东西，至于来兵二字，白风估计是在求援。
从这里出发，到他们说的那个位置，需要五天的时间，而鸽子只需要半天的时间就行了，现在他们的安全应该没有问题，但再晚一点就说不一定了。
白风想着宁愿读错了也不能侥幸的想法，赶快扔下竹管就去召集战士了，现在就出发，快速行军的话，应该三天多的时间就能到，因为不像猎人还要搜索猎物，行进的速度肯定快。
这一次弓刀队的人还有一大半的人在部族里面，因为他们留下了十几个人看家，而其他去打猎的人都是离的比较近，有收获了就回家，或者连夜回家休息一下白天再出发的人，加一起数量都还很多。八壹中文網
白风不跟他们磨叽，让他们赶紧穿上自己的甲胄，带好武器，准备出发了，可能有战争等着他们。
他们听到这话不光不害怕，反而有些兴奋，用非常快的速度就去收拾自己的装备了，从做好到现在，都没有经历过一次实战。
当然光这点人还是不够的，普通的战士也带上了两百人，他们的武器都非常的精良，加上体格也好，在白风部是没什么亮点的普通战士，放在别的部族都是最重要的战士了。
随后就是安排后勤工作，他们不可能什么都不带就走，负责后勤的人身体素质也很好，就是不会射箭，用刀剑的水平也差，
他们就是用背篓背着所有战士的口粮，还有一些用具，之前为了方便，白风部还做了些独轮车来，因为架子车很多的地方都没有办法走，甚至独轮车也不一定能走开，所以背篓就是最重要的。
近三百人的战士部队，还有快五十人的后勤队伍，他们收拾起来都没用上多少时间，随后白风打了一声招呼之后，就亲自带人去他们说的地方了。
当然白风走的时候也带了几只鸽子，相信瑜应该能完整读懂他的字。