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第六十章 秉公处理(1 / 1)

杨凡一心想调到八班去,此时他和何玉兰的事情已经无法调解。八一中文网w?ww?.?8?1?z?w?.c?o?m?既然何玉兰撂下话,自己在高二七班一天,她就一天不进高二七班的教室,岂不是给自己要求调班提供了一个大好的机会?

杨凡可不会白白浪费这种机会,当着张成学的面就提了出来。

听到杨凡这话,张成学笑了笑,这不失为一个好办法,可以解决杨凡和何玉兰之间的事情。可杨凡这学习成绩实在是让人难以恭维,这种学习成绩,放到哪个班里都是拖后腿的,高二七班是他最好的归宿。

所有学习不好的渣滓生全部都集中在了高二七班,这其实并不是偶然的事情。而是张成学刻意为之。这样一来,别的班基本没渣子生,升学率就会普遍高的吓人。这种伎俩,其实在很多学校都有。

“调班,不是不可以考虑。”张成学想了想,敷衍杨凡道:“可你这才来了几天就调班,有些不太合适。这事,以后再说吧。”

我靠,哥调班不合适,雷婷怎么就合适了?

杨凡立刻就知道了张成学是在敷衍自己,不由得开口说道:“其实,我这也是为校长考虑,你看我和何老师之间的事情,没办法调解,把我调到别的班,我觉得是最好的办法了。”

“不是没有办法。”张成学接口说道:“只不过,训导主任和我都不想把事情闹大,这才调解这事的,要真没办法,处理起来,你和何老师其中一个,肯定会被学校处罚。”

杨凡听的出来,张成学这话时在提醒自己,不要一味不避让,把事情闹大。不过,这事自己根本没错,没必要担心受到处罚的人会是自己。

“张校长,这事我也不多说了。”杨凡表态说道:“何老师让我当着全班同学的面道歉是办不到的。她自己说了什么,做了什么,心里有数。一味仗着老师的身份欺压学生算是怎么回事?”

听到杨凡这话,张成学皱起了眉头,说道:“看来你跟何老师的态度都够强硬的,那好,我也不多说什么了,这事让训导主任秉公处理吧。”

“啊?”梁建军惊讶出声:“校长,这事可是我处理不了才交到你那里去的,这现在再让我处理,可怎么处理啊?”

“我说了,秉公处理。”张成学看着梁建军,说道:“调查清楚这件事情的起因,调查杨凡和何老师谁对谁错,做出应有的处罚。”

顿了一顿,张成学又说道:“还有,你现在立刻命令何玉兰来学校,把这件事情尽快给我处理完。”

说完这话,张成学扬长而去,把问题又踢皮球一样的踢给了梁建军。

“梁主任,我也先回教室了。”杨凡在这个时候说道。

“嗳,先别走。”梁建军立刻叫住了杨凡,说道:“事情的起因到底是因为什么,有没有人作证?”

“高二七班全班学生可以作证。”杨凡回答说道:“当时是上课,全班都在,训导主任可以问一下。”

“不用了,你回教室等着吧,我打电话给何老师。”梁建军说着话,让杨凡回教室了。

杨凡回到了教室,在自己的位置上坐了下来,看到梁建军走了,杨凡站起身来,走上了讲台,敲了敲讲桌。

高二七班霎时安静了下来,大家都看着自己班里的这位新偶像,等他开口说话。

看到这一幕,杨凡心里充满了得意之感,哥走到哪里,都是万人瞩目!

“同学们,告诉大家一件事情。”杨凡开口说道:“我和何老师之间的矛盾,已经升级到不可调解的地步了。训导主任没能调解成,校长刚才来过了,也没能调解成。我虽然顶撞了何玉兰,可当时的情况大家也看到了,是她侮辱我在先。不过,我也不是那种喜欢把事情闹大的人,训导主任和校长都提议让我给何老师道个歉揭过这事。

训导主任和校长都这么说了,我也不能太不识抬举了,就同意了他们的提议。没想到何老师竟然得寸进尺,让我当着全校同学的面给她道歉,再不济也得当着咱们全班给她道歉。

这种事情,我是不会做的。我没错,能答应给她道歉就已经是给她台阶下了,如果不是训导主任和校长都这么说,我是一定不会道歉的。

可现在已经升级到无法调解的地步了,校长刚才也话了,这件事情让训导主任秉公处理。训导主任刚才已经给何老师打电话了,我估计等会就要来调查这件事情了。

同学们,大家的眼睛是雪亮的,谁对谁错大家也是心知肚明的。我们要的其实很简单,我们要的只是何老师对我们的尊重,我们学习成绩差,并不代表我们将来走上社会也成不了才,她有什么资格口口声声说我们是无可救药的东西?

一个为人师表的人,竟然口口声声说自己所教的学生是无可救药的东西,那她算什么?她又是怎么教导我们大家的?对我们开口就骂,打电话叫家长,时不时的家访,暗示家长给她送礼,她这还叫为人师表吗?她侮辱了教师这个职业!

同学们,面对这样的班主任,我们不能忍气吞声,我们要奋起反抗。哪里有压迫,哪里就有反抗!一个杨凡倒下了,千千万万个杨凡站起来。”

杨凡这番话,目的无疑是为了煽情,让大家给他作证。可后面这段话,明显的煽情过头了。

高二七班的学生听到杨凡这么说,先是面面相觑,最后忍不住都哈哈大笑了起来。

杨凡先是一脸糗色,继而讪笑了起来,最后也忍不住哈哈大笑了。他娘的,说着说着没边了。都怨自己肚子里没货,好好的一番煽情的话,竟然搞出这种局面来。

“杨凡,你放心吧,训导主任来调查这件事情,我们会给你作证的。”王毅第一个配合杨凡,在教室里喊了起来。

随着王毅的话出口,高二七班的学生纷纷表示会支持杨凡,为杨凡作证。

“多谢,多谢。”杨凡拱拱手,跟大家道谢,随即就回到了自己的位置上坐下。

“小子,刚才做的不错。”杨凡坐下以后,拍了拍王毅的肩膀。

王毅回头笑道:“差点被你给恶心死,还一个杨凡倒下去,千千万万个杨凡站起来,你也真说的出口。”

“嘿嘿,失误,失误,一下没控制住。”杨凡嘿嘿笑着说道。

就在这个时候,训导主任的身影再次出现在了教室门口,与他一起来的,还有何玉兰。训导主任和何玉兰的脸色都不好,两人径直走上了讲台,梁建军敲响了讲桌。

等高二七班的学生都看向自己,梁建军开口了:“同学们,在你们班生了一件不愉快的事情。什么事情,大家想必也都心知肚明,就是杨凡上课顶撞何老师的事情。对于这件事情呢,我和校长也已经做过调解了。可杨凡和何老师的态度都挺坚决,调解没能成功。

所以,校长下令了,让我秉公处理这件事情。既然要秉公处理,那我就需要调查清楚事情的起因,彻底查出杨凡和何老师到底谁对谁错。同学们都是当时的见证人,你们说的话就是证据,所以呢,现在大家可以告诉我,当时到底是怎么生这件事情的,杨凡和何老师这件事情是因为什么而起的。”

何玉兰此时阴沉着脸,用警告的眼神看着自己班里的学生,意思自然是不言而喻,让他们不要乱说话。

“杨凡,我就看你能蹦跶多高!”何玉兰在心里恶狠狠的想道。

在何玉兰看来,自己班的学生还是很害怕自己的,自己这个眼神,他们不会看不懂是什么意思。

只不过,这次她失算了。处在现在这个时候,体罚学生会被学生家长找到学校来质问。骂学生,大度的家长不会计较,可有些家长还是很较真的。

晨阳中学这种私立学校,就更不用说了。基本上就没辱骂学生的现象出现,更别提体罚学生了。这何玉兰按照老一套作风,自始至终不拿学生当回事。尤其是现在又带了高二七班这么个渣滓班,更是成天没好脸色对这些学生。

这对高二七班的学生来说,其实是一种压迫。他们长期处于何玉兰的威压之下,心里其实是有反抗心理的。只不过,没人挑头罢了。而现在杨凡站出来挑战了何玉兰的权威,何玉兰却是没能奈何的了杨凡,就让这些学生从心里改观了自己的看法,何玉兰只不过是个纸老虎,根本不可怕。

“好了,同学们可以踊跃言了。”训导主任梁建军总结了一句,转而问何玉兰:“何老师,你们班哪位学生口齿伶俐一些?”

何玉兰巡视一圈,说道:“夏雪欣,你来告诉训导主任,我和杨凡之间的事情,到底是谁对谁错!”

“我?”夏雪欣站起身来,有些不相信一般的指着自己的鼻子问道!

何玉兰点了点头,说道:“你是语文课代表,我们班就属你口才好,你来说吧。”

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