6月25日，岭南省cz市。
幸福花园小区。
今天对全国千万个家庭来说，是一个非常重要的的日子。
因为今天是2021年高考分数查询的时间。
高考对富裕的家庭来说，只是孩子成材的途径之一，但是对普通家庭而言，却是下一代改变命运的“龙门”。
郑晋是cz市的一名普通高四学生，作为一名复读生，压力更加大。
此刻，他和父亲郑志明、母亲王慧芳三人坐在电脑面前，神情都是一样的紧张。
“小晋，可以查分数了吗？”
听着母亲焦急的询问，郑晋瞅了电脑右下角的【8：56】，无奈道：“妈，这都是你第五遍问我了，要早上9点整考试院官网才能开启查分通道。”
“那还有四分钟，等会不会网站崩溃吧？”母亲王慧芳又开始担忧起来。
郑晋迟疑了一下，这个他还真不知道，毕竟今年的考生突破了千万，今年高考查分时间是6月25日的早上9点，估计全国不少家庭都守在电脑面前。
保守估计，起码有两三百万人同时在线吧？
父亲郑志明作为cz市某机关单位的一个小科员，撇撇嘴哼道，“慧芳，考试院是政府官网，那肯定是没问题的，你这是瞎操心！”
“那谁知道呢，万一网站崩溃了可咋办。”王慧芳越说到后面声音越低。
拌嘴的功夫，时间也来到了【8：59】分。
三人都不少说话了，眼神死死盯着电脑屏幕。
待时间从【8：59】蹦到【9：00】时，郑志明急忙戳了一下郑晋的，催促道：“小晋，快看看多少分。”
“哦哦。”郑晋嘴上应了一声，手慌脚乱地点击刷新。
只见电脑上的页面在刷新后，一片空白，要不是上面的加载进度条还在缓慢爬动着，郑晋肯定会以为页面崩了。
看着这个空白页面，王慧芳懵逼了，“这……这是啥情况？”
“应该是加载中吧。”郑晋挠挠头道。
“慧芳，你就闭嘴吧，不要小看政府网站好吧。”郑志明又不满地说了一声。
巧的是，就在郑志明话音落下，电脑页面刷新了。
不过刷新出来的是并非是考试院的内容，而是一个网页崩溃提示。
瞬间的打脸让郑志明脸色有些挂不住，只好继续嘴硬道：“肯定是一时的，等会就好了。”
然后，郑晋刷新了几下屏幕，都是网页崩溃的页面。
郑志明一声不吭，至于王慧芳也没心思去斗嘴，一颗心都悬着。
“小晋，这可如果是好，这要啥时候才能查到分数啊？”
面对母亲的担心，郑晋哪里知道。
三人就这样干坐在电脑面前，隔一会刷新一下，好在过了几分钟，网站服务器总算能扛起这波同时在线。
页面总算恢复正常，三人大喜，郑父郑母都催促郑晋查分。
按着流程操作，终于查分成功了。
【姓名：郑晋】
【准考证号：5388413】
【中学：潮州高级中学】
【高考总分：522分】
【语文：115分】
【数学：110分】
【英语：96分】
【理综：201分】
（为了方便，这里就采用2020年的广东省高考分数了。）
看到这个分数，一家人大喜。
今年的岭南省高考分数线昨晚12点就公布了，文科本科线430分，理科本科线410分。
高出本科线112分，上个公立大学稳稳的！
尤其是郑晋去年只考了410分（去年理科本科线390分），复读一年提分一百多。
“上天保佑，这下应该能有个公立一本大学读了吧？”王慧芳喜出望外，想到去年的事情，又忍不住碎碎念起来。
“还好复读了，前阵子你们还怪我不该从光华大学退学，现在好了吧？这分数去公立大学不比那个光华大学好？”
“再怎么说，它们也是私立大学，怎么能比得了公立大学。”
耳边听着这些话，郑晋满腔的欢喜顿时被冲淡许多，他抱怨喊道，“妈，这个是和你提光华大学干嘛，还得看志愿怎么报啊！”
王慧芳见状，不敢再多提光华大学四个字，改口道：“也是也是，明天就开始填报志愿了，得好好研究下学校和专业。”
讨论了一会儿，郑父郑母都离开房间，拿起电话跟一些亲朋好友询问专业事项。
房间里变成一个人的郑晋，看着这个分数，叹了口气。
“去年从光华大学退学也不知是好还是坏……”
去年只过本科线20分，这种分数公立二本大学都去不了，只能去私立的二本大学或者垃圾点的独立学院。
考虑到鹭岛离潮州近，且光华大学起码还带个“大学”而非“学院”，所以郑晋去年填报志愿的时候加了一个光华大学进去，没想到后面录上了。
最后在父母的劝说下，光华大学还是没去成，选择了复读这条道路。
今年这个分数，高出本科线112分，公立一本不好说，但是公立二本妥妥的。
只是，把脑海中的那些公立二本大学和今年头条钉子户光华大学对比，郑晋胸口莫名堵得慌。
他自嘲一笑，“难不成今年再填报光华大学？”
自己都比去年提分一百多，要是今年还没被光华大学录上，那就搞笑了。
……
(还没写完，稍等一下。)
教育产业化。
知识改变命运背后，也是一场关于家庭和视野的较量。
教育扩招就像一道流水线，将一个个普通的大学生推向社会。1
很多学校目前就是复制一批又一批找不到工作的毕业生。1
精英教育的核心内容是领导力和方法论，其中包括决策方法和能力。
家长在争名，绝不让孩子输在起跑线上；学校在争胜，一分都压倒英雄汉；社会在争强，就业岗位青睐“985”“211”的学生。
学校教育的目的最基本的就是培养合格的公民，其次是培养人才，再者就是培养精英。
教育的本质是一门产业（钱），扩招的目的就是维稳，维稳重于一切
我们或许还记得，多年以前就开始在网上流传的一个观点：中国教育太早的文理分科，导致中国的理科人才缺乏文科素养，文科人才缺乏理科精神，对中国人才的综合素养造成了巨大的障碍。八壹中文網
清华材料本科上一届，转专业走了四分之一的人。
知识可以被教育，但是智慧不能被教育。智慧来源于生活学习中的思考。