陈新龙和高浩杰的事情没有给陈羽带来什么影响。
大家在听完陈新龙的讲述之后，安慰了了一下陈新龙，大家便各自回房间休息，调整状态了。
大家调整状态的方式各不相同，有些人通过刷题，来找一下做题的手感，有些人则是通过看一些最新的论文，找一些灵感，还有一些则是看往年的天狐数学大赛题目，还有人则是彻底放空自己，刷刷手机，玩玩游戏。
陈羽也回了房间。
不过陈羽并没有进行特意的调整。
在他看来，这个并没有什么必要，一路考过来，参加了各种大考小考之后，他现在对于考试的心态已经非常的平和，对他来说，考试就是一种平时的练习，一种实力到了的水到渠成，他现在也从来不会在考试的时候感到紧张之类的，这一方面是因为他对自己的实力越来越自信了，另一方面也是他对自己的情绪的控制能力越来越强了，他知道紧张这种情绪对于考试没有任何的帮助，所以尽量控制自己不产生这种不必要的情绪。
回到房间之后，陈羽依然还是按他原定的计划，学习随机过程的相关知识，努力的加快消化和提升这方面的知识，尽可能争取更快完成这一门课的学习。
陈羽的作息时间也没有变，依然还是一点左右上床，然后第二天早上六点起床，起床之后，他先去酒店的健身房进行了一个小时的锻炼，在七点左右和水木大学的其他人员一起会合，一起去吃早餐。
然后一起去考试的现场。
早上八点。
决赛正式在天狐大酒店顶层的会议室进行。
考试分四个会议室举行，每个会议室容纳一百多人。
每个会议室均安装有三百六十度无死角的监控，同时由四位工作人员进行现场的监控。
陈羽分被分到第三试室，和他分到一个试室的还有几个水木大学的同伴，但是大家的位次都离得很远，这个估计是主办方专门安排的，尽量让同一个单位的人隔离开来，避免不必要的麻烦。
随着考试的铃声响起，考试正式开始。
一共发下来四张试题。
代数，分析，几何，以及群论。
“考试的规则我相信大家都是知道的了，但是我这边还是按规矩重述一遍，首先是考试时间，一共六个小时，中间有什么需要可以举手，比如要上洗手间，或者要吃东西，喝饮料之类的，都是允许的，其次是关于这四张试题，每张试题有六道题，每道题20分，共计120分，也就是说，总共的满分为480分。”
发下试卷之后，主考人循例重复了一下考试的规则，“根据决赛的评奖规则，要求这四张试题每一张都必须要完成两道题，如不能完成，则成绩作废，不参与评奖，所以，建议大家先在每张试题上挑出两道较为简单的题先完成，然后再选择一门自己擅长的试题作为冲击高分的手段，尽可能拿更高的总分。”
“最后，祝大家好运！”
主考人没有多说太多，在讲完规则之后，送上一句祝福便直接在前面坐下来了。
而考场上，所有人也都同时开始望向了手中的试题，飞快的浏览，并在大脑里飞快的思考，寻找这些试题中比较简单的题目。
不论是本科生，还是研究生，博士生，大家都是一路考上来的，基本的考试策略，大家都是很娴熟的。
陈羽也开始分析试题。
他先看的代数，发现试题的难度确实不小，和大学生数学竞赛确实不是一个等级的，而且出题人的水平也确实很高，试题的层次很分明，一共六道题，两道题是基础题，当然，只是相对基础，在这种大赛中是不可能出现大一新生期末考试的时候考的那种完全基础的题的。
然后是两道中等难度的题，紧接着是两道高难度的题。
看完代数之后，陈羽再看分析和几何，拓朴，发现这三张试题也和代数一样，都是一样的布置，两道基础，两道中等难度，两道高难度。
中等难度的题还好，高难度的题，是真的难，涉及的都是该领域最本质，或者最前沿的研究方向的知识，如果对于该领域没有足够深入的研究的话，是很难拿到分数的。
这样一来，任何一个人想要拿全所有的分数都是相当难的，哪怕你是一个世界著名的数学家来参赛，也很难拿全所有的分数。
因为很少有一个数学家是各个领域全能的，甚至越是知名的数学家，可能越难拿高分，因为越知名的，往往越是在某个领域深耕了很长时间的，这些数学家来做这些题的话，很容易出现自己所研究的领域相关的那部分题，很快就秒掉，但是其他领域的，却可能因为太长时间没怎么研究，甚至没怎么接触，变得陌生起来，很难找出好的解题策略。
相反的，越是年轻的那些数学研究者，显然更有优势，研究生，博士生他们虽然也都选择了研究领域，但是在所选领域还没有特别深入，在数学各个领域的知识更全面一些。
最有优势的是高年级的本科生，不论是国内还是国外的顶级名校，在本科阶段，都是默认作为打基础的阶段，都是进行全面发展和培养的，这些试题所考的四个领域全部都是在本科阶段有开设课程的。
当然，这只是相对有优势，如果你只是一个按步就班，只学习学校安排的考试教材，只为了通过学校的期末考试，为了拿高绩点而学习的普通的本科生，你做这些题目，是绝对不会有优势的，因为即便你在学校的考试中能拿满分，你也是绝对不可能答得完全这四张试题中的任何一张的。
如果你是只跟着老师学，只学习老师讲课的那本教材的学生，你可能只能拿下每张试题最基础的那两道题，连那两道中等题你都拿不下！
因为后面的中档题和高难度题，都是完全超过普通本科生教材的范畴的！
如果你是一个很主动学习，对数学有非常大的热爱，对各个领域的知识都有很强的求知欲，不满足以教材，对各门课都进行了拓展，进行了很深入的学习的人，那才有机会解答后面的中档题乃至高难题。
很显然，主办方这样的布置是为了更好的选拔出相对更年轻的，更全面的，对于数学有着极度的热爱，以及有着极高的数学天赋的数学人才进行奖励，而不是给那些成名的数学家们发奖。