第217章 番外三 童年(1 / 1)

安安的童年可以说非常健康。

这个时代没有电视、手机和电脑,所以家长们也不会说电视剧、游戏、短视频毁了孩子的一生。

这个时代多数孩子都没有学业的压力,他们只需要会基本的算数和识字就行。

更重要的是掌握生存的技巧,在不同环境父母会有不同的教导。

在城市的孩子会稍微好一点,他们多数能接触到集中教育,但是时间也没几年。

孩子到了十岁也是一个劳动力,虽说不能和成人一样从事一些职业,但是有些比如家务事就可以做了。

这个时代很小的孩子就已经要开始帮忙,比如给兔子喂草这种小事就可以分配给他们。

安安的成长环境就是在文浅的院子里。

文浅总是告诉她,小孩子不能一个人在外面走,因为森林里危险太多了,一个成年人都没办法保证安全,更别提小孩子。

文浅小学时期可以一个人上下学,也可以一个人在山里田野闲逛,因为那个时候她所处的环境很安全,连野猪都在更深的山里。

只要她不去水边,基本不会遇上什么危险。

现在安安所在的环境,小河里的水能带走她,出了院子,往外走一点就是林子,小孩子进去就会迷路。

如果走到更密更深的地方,那里有什么就更不必说了。

即使是文浅,手里拿着枪,走在自己常走的路线,也会和危险的野生动物打交道。

人类住在北方森林,和其他动植物共享这个环境,所以人总是要在野外保持警惕,不然就会变成森林的肥料。

长大一点的安安,文浅为了消耗他的精力就需要给她安排事情。

例如喂兔子,刚开始小孩子很感兴趣,但是成为了她的每日任务之后她就没有那么积极了。

如果不是担心兔子饿死或者饿瘦,安安都没那么愿意做这件事。

还有给菜浇水,不懂事的时候她喜欢拿着水瓢给一切浇水,菜都差点被淹死。

长大一点让她好好浇,她也能好好做,就是会觉得没趣。

教她认字写字,文浅刚开始只是指着周边的一切先教会怎么说,然后再用纸片写字给周边的一切都贴上。

最后写字的部分就是让安安先在沙盘上画大字,文浅手里有各种笔,当初网购的时候圆珠笔、中性笔、铅笔、钢笔甚至毛笔都买了。

她是按照自己当时的用量囤的,显然后来的用笔程度达不到当年,所以她之后还能有剩下的笔给安安。

天灾之后,人们可以再造铅笔和毛笔,钢笔也有很多人用,但是圆珠笔和中性笔却没办法做到和之前那样寻常了。

觉得安安的沙盘练习差不多,文浅就教她用铅笔,然后她觉得自己手里的纸质量比较好,用在安安手上白瞎了,于是去杂货铺买了比较粗糙的大页纸给她练习。

等到安安能写句子的时候,她就给了安安本子写字。

此后安安就开始写自己的日记,会写一些比如早上吃什么,和妈妈一起去哪里之类的一些流水账。

关于孩子的教育,分明她之前没有养孩子的准备的,但是因为文浅自己有留纪念的习惯,所以自己手里有一套完整的教材,都是自己当年留下的。

文浅还有关于大学的教材,当初她觉得世界会出乱子大学可能会消失,所以也收集了一些教材。

收集大学教材挺简单的,当初她在毕业季去学校捡破烂的时候就去买了教材。

那个时候大学生毕业,不论是就业还是回家,基本都不太可能把自己大学四年的书都带回去。

此时收书人的收纸价格就几毛钱一斤,文浅往必经之路一站,随便问两个路过卖书的学生,就能收到一整套。

所以当初文浅收了几个不同专业的书,反正空间能放,也不担心搬不走。

文浅自己教孩子,小学到初中阶段基本上都还能按照节奏教下去,小孩子的学习能力比较强,文浅教她的时候也是单人教学进度,自然用不了学校那样的九年时间教育。

但是到了高中文浅就犯难,当初文浅可是分文理科的,自己高一之后就有三门课不咋学了。

现在要教就犯晕,最后就只能让安安选择几门课自学,还让安安学会了教自己。

这段时间花的比较长,但是安安和文浅都没什么压力,毕竟他们家的教育环境已经比很多人要强了,是在学不进去也没事。

小城最高也只有高中学历考试,高中学生也不多,不过真的有高中学历基本上就是个人才,小城的一些职位就会优先录取这类人。

如果还想要更高的学历,那么还要往更南的城走,但是并没有很多人能为了这个去这么远的地方,也没有那个经济实力。

高等教育是极少数人才能有的机会。

安安小学初中学习的时间短,所以即使高中学的比较慢,也比在学校快。

后来安安也去报名参加了小城的高中等级考试,她让文浅买了前几年的参考书和考试卷子,带回家有针对性的训练。

发现自己的学习范围都覆盖了考试范围,现在的高中考试的科目和内容更加偏向实用性,就是能够更加具体的解决某些实际困难。

这一点不仅是考试要求的,也是文浅在教安安的考虑到的,解决最实际的问题,比如在小河上架桥需要的数学运用,与猎物相遇的问题,自制弹药的问题。

有自己学习的底子,还有买来的资料,安安顺利通过了高中的等级考试,至此她也有高中学历了。

那个时候她还不到十五岁。

虽然她还想继续学,因为文浅和她提起过,在过去继续往下读书,还有本硕博的阶段,所以她也想继续通关。

还有一个就是,她想和妈妈一样,文浅当初是本科生,所以安安想着最起码和文浅一样拿个本科。

但是文浅很不好意思的摇了摇头,她当初学习的专业放在现在,真的一点实用性都没有,高中生初中生都可以做。

所以就算学了也很飘,没什么能落地的地方,基本不会让安安学了之后有运用的机会。

剩下的时间,文浅只能把自己当初收集到的各个专业的书和大一基础教材理出来,放在架子上让安安自己随便看。

如果她想继续学看这些书就行,毕竟到现在了,能学习已经是不容易,有没有学历证明已经不重要了。八壹中文網

能学到自己手里的才是真东西,安安也不在乎有没有认证。

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