小少希这些日子过得十分郁闷。
或者说，大本堂的先生这些日子过得极为快活。
本来教育皇子皇孙，他们心中的压力本就不少，但好在宗正帝对待后代子孙的学业抓得也比较紧。
不然他们一个个的哪里敢打皇孙的手心。
（皇子皇孙们有伴读，犯错打伴读，没有伴读犯错才会打他们。）
可自从陈少希来了后，整个大本堂先是鸡飞狗跳了一阵，但偏偏宗正帝对他没有任何处罚，还让他继续在大本堂读书。
当时先生们就觉得这日子以后是要越发艰难了。
不想这日子，没有最艰难，只有更艰难！
那陈少希，上了几日课后，不挑衅他的同窗们，开始转移目标折磨起他们了。
上课积极举手发言，下课还追在他们身后问问题。
看起来十分好学，该是所有先生喜欢的学生的样子。
可事实上呢！
点他十次名，他能骄傲地站起来，回答错八次，剩下两次是先生实在不忍心，给他算了个半对。
（解释一下，小沐沐毕竟年纪小，但确是阿暄的伴读，只能和阿暄一同上课，所以有些跟不上，绝对不是傻子o(╥﹏╥)o）
自那以后先生自然很少点他，看到他恨不得站在课桌上举得手，也是能忽略就忽略，生怕他的回答将自己气出了个好歹。
但少希不干了！
明明大家一起举手，为何先生偏偏总是忽视他？
为此下课不是抓着先生问，不是先生眼神不好看不到他，甚至还公开指责先生歧视他！
先生也是读书人，自然不想落下这么个名声，只能每堂课总有那么一两次得按着自己的心脏，让表现欲极佳的少希起身。
但就这样，陈少希下课还不放过他们，一下课十万个为什么就出来了。
“先生，为什么我们也要叫孔子夫子，他又没有教过我们！”
先生答：“这孔夫子是一种尊称，孔子一生致力于教育,《论语》即是孔子的弟子及再传弟子所编纂的孔子及其弟子的言行,孔子的学生弟子多称呼孔子为夫子。我们后世之人，也有幸能学得这《论语》，自然也如此尊称一声。”
少希恍然大悟：“我学的是《论语》就要尊称他为孔夫子了啊！”
先生还没来得及高兴，就听他一张小嘴开始了喋喋不休，“那先生，我还学过《三字经》《千字文》那我不是有好多夫子了吗？那他们怎么称呼啊？还有还有，我娘亲说她也写过书，那我以后学习，是不是也要叫她娘亲夫子啊？先生你出过书吗？我……”
先生：？？？你娘出的是话本子，还想和孔夫子相提并论？
先生表示，跟一个小孩子讲道理，本来就是一件很难的事情。
但最难的是跟一个叫陈少希的孩子讲道理！
最可怕的是这孩子还皮糙肉厚，一点都不怕打！
大本堂的孩子不是皇家之后，就是勋贵之后，最不济的家里也是朝廷重臣之子。
这自尊心多少都有些强，被先生罚过或者打手心后都会消停几日或者好好反省。
唯独这小子，先生觉得讲道理是没用了，但打同样没用，你刚打完他的手心，这小子哼哼两句，转头就能和同窗一块去玩耍，一丁点羞愧的意思都没有。
真不知道宁清郡主平日里到底是怎么带孩子的！
但如今不一样了！
太子的第三子又有一个伴读了(大魏一个皇家子弟两个伴读)，是个比陈少希年纪还小的孩子，刚五岁，却已经是忠勇伯了。
也同样是太子钦点的伴读。
自从小小的忠勇伯来了后，这陈少希就一日之间从一个人人头疼的混世小魔王，变成了一个很爱照顾人的小哥哥。
忠勇伯年纪尚小，又没有正规的上过学，有些坐不住，第一天上课就被先生把手心都打红了，两只眼睛红彤彤的，眼泪也在眼角挂着。
少希看不过去，又要站起身跟先生讲道理。
但这次显然讲不过先生了，只能低头安慰小阿武。
但能做打本堂先生的人该有多精明啊！
立刻就知晓了少希的弱点，自那以后，少希每次上次闹出点动静，先生就转头问阿武，知不知道自己刚刚讲的什么意思。
少希每次开始十万个为什么，先生就问阿武，可明白少希刚刚在说什么。
阿武表示读书正的太难了，先生和少希哥哥每日讲的他根本都听不懂！
少希：……先生你不讲武德！
总之自从忠勇伯来了后，大本堂的先生觉得这宫里的天气都明媚了不少啊！
阿暄一时都不知道该更同情阿武还是少希了。