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第19章 老师,我要你祝我修行(1 / 1)

还有这好事?白泽眼睛一亮,连忙打开系统面板。

宿主:白泽

职业模板:专业教师(知识水平上升,教学水平上升)

主动技能:名师辅导(对学生主动发动进行一次辅导,辅导期间学习进度获得加成,单次补习学生数量越少、持续时间越长,效果越佳)

职业技能:谆谆教诲(你说的话将对学生具有一定震慑作用,悄无声息改变学生的潜意识)、名师威严(进一步提高在学生心中的地位)

除了原来的两个被动技能获得了升级,还多出了一个主动技能。

白泽越看越满意,正要从后门离开演播厅时,结果却没想到在门口发现了一个意外的身影。

穿着一身jk制服、俏生生站在门口的贝儿,正满脸通红站在原地,似乎是专门在等白泽出来。

“有事吗?”白泽也意识到了这点,主动发问。

贝儿深吸了口气,给自己鼓足了劲后才说道:“老师,我要你助我学习!”

“???”

接下来的半小时里,白泽在贝儿慌乱的解释后,才终于听明白了。

“你的意思是说,和我在一起能帮助你提高实力?”

贝儿害羞地点点头。

见她这幅鹌鹑模样,白泽心里有了一阵不好的预感。

他试探性地问道:“你说的在一起是指......昨天晚上那样?”

贝儿彻底不说话了,头低得很低,都快埋进她那可伶的飞机场里去了。

这也相当于默认了。

白泽立刻严肃正色道:“贝儿同学,我是一名神圣的人民教师,职业道德不允许我接受你的请求,抱歉。”

这一刻,白泽觉得自己的形象都在闪烁着光芒。

在面对误入歧途的女学生时,抵抗住了诱惑,并引导她走回正道。

这是多么伟大、令人尊敬的教师啊!

贝儿又羞又怒,脸蛋都涨成了红色。

“我这么做也是为了高考取得好成绩,就算这样,你也不肯帮我吗?”

白泽刚想再次严词拒绝,可没想到脑海中居然响起了系统的电子音。

“叮咚,学生贝儿·莉莉丝请求进行高考冲刺补习,作为老师,怎么能拒绝积极学生的请求呢?请帮助学生贝儿·莉莉丝觉醒血统,任务奖励:学生贝儿觉醒后的一项技能或能力。”

“系统居然还会主动颁布任务?”白泽惊讶了一下便恢复了平静。

想来应该是贝儿的话触发了什么条件,才颁布的任务。

选择权还是白泽的,他可以自由选择接受还是拒绝,反正拒绝也没有惩罚。

白泽还是一脸正经:“既然你都说了是为了高考,我没理由拒绝一位好学生的请求,我答应你了。”

躺着就把奖励挣了的好事,傻子才会拒绝!

不过随后白泽又补充一句:“但我事先说明,我最多能接受昨天的尺度,再进一步都不行。”

“你放一万个心好了,我对你没兴趣。”

“你最好是。”

“那我们现在就开始吧。”

“这么着急?天都还没黑呢。”

“早点完事早点回去,要不然我母亲大人会着急的。”

“行吧。”

看着心急在前面带路的贝儿,白泽不知道为什么还是有些担忧。

但只能默默祈祷,希望不会出事。

两人一前一后仅隔着一人的距离进入教师公寓。

在看见宿管的身影时,原本还焦急的贝儿也停下来打了个招呼。

在走上电梯后,白泽有些好奇地问道:“你刚才怎么对宿管这么尊敬。”

要知道即使是面对教导主任,贝儿都是心高气傲,不把她放在眼底的。

怎么会对小小的宿管这么有礼貌,除非祂不只是宿管那么简单。

果然贝儿开口解释道:“祂是我们学校的校长。”

“校长?”白泽十分震惊,没想到从没露过面、神神秘秘的校长竟然一直在他身边。

贝儿点点头:“没错,确切地来说那是校长的分身,学校的所有宿管、清洁阿姨、工作人员其实都是祂的分身。”

“祂真正的本体其实就是这所学校。”

此话一出,白泽的下巴都差点被惊掉了。

难怪教学楼第一天被贝儿砸的大坑,第二天就能复原,恶魔的尸体也消失不见。

原来这所学校是有生命的!

白泽有些担忧地看着脚下行驶的电梯:“连教师公寓也是校长本体的一部分么?”

贝儿点点头。

“那我们昨晚的事情......祂岂不是都知道了?”

“你在想什么呢,祂是另一种层次的存在,根本没有性别之分,人家才不在意这些事呢!”贝儿气呼呼地解释给白泽听。

“那我就放心了......”

“好了,电梯到了!我们赶紧开始吧!”

电梯门一打开,心急如焚的贝儿就一把拉过白泽进入房间内。

随后将白泽推倒在床,反而将门锁上。

然后她一脸期待地步步逼近:“我们快开始吧。”

“能不能先培养点气氛,我有点害怕。”

“我都不怕,你怕什么?”贝儿一脸不耐烦地爬上床。

“那...接下来...我该怎么做?”

“放心交给我好了。”

“你怎么这么熟练啊!”

听到这话,饶是贝儿再心急,也不禁有些脸红。

不知道为什么她鬼使神差地说了一句:“我只跟你试过。”

“什......什么?”她声音太小,白泽却没听清。

“没什么!别说话了!”贝儿生气道。

“明明是你求我帮忙,态度还这么恶劣。”白泽在心底腹诽道。

就在这时,贝儿柔软的身躯一下子钻进白泽的怀抱中,白泽立刻大脑一片空白。

下意识地张手将贝儿搂住。

“果然!”贝儿心想道,“和他接触的时候总是有种控制不住自己的感觉,这应该就是母亲大人说的即将崩溃时的极限状态!”

“可为什么一和他接触我就会有这种奇怪的感觉呢?”

贝儿抬起头,望着白泽那已经满脸通红,却仍然强作镇定的模样,竟然觉得他有些可爱。

一时间有些看痴了。

“叮咚,学生贝儿·莉莉丝好感度达到70(亲密),已解锁学生信息面板,请注意查看。”

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