“黄林，46块3毛……”
接下去，周易只是简单爆出人名和工资总额，以及简单的上班时间，大部分人上班时间都差不多，但是加班时间不一样，工资也不一样，基本上都是在四五十块钱左右。
“姚广，143块9毛钱……”
姚广来的时间更长，工资超过了一百块，这个数字又引起了一阵惊呼。
周易简单多说了几句：“九月十日之前大家的工资标准都是一样的，但是之后会根据每个人的工种、职位的不同而有所不同，目前我们普通的工资就是六十块钱一个月，计时工资标准是八小时两块钱，加班工资是三毛钱一个小时，技工、班组长的话可能达到45块钱一个月，目前我们任命姚广、郭娟、周立军分别为膨化车间、分装车间、仓储物流的班组长，郑勇为车间管理主任……”
周易公开的方案比他跟吴小兵谈的方案还是做出了一些改变，没有将这些人直接一步到位，预留了后面提升的空间。
周易继续说道：“大家都看到了，厂里现在的形势非常好，后面我们将会继续扩大生产能力，现在的班组长，以后就是车间主任，现在的车间主任，以后就是生产科科长，他们空出来的位置，将会从优秀工人当中选拔，所以，大家一定要努力工作……”
实际上，不用周易说什么，大家现在的工作热情都很高，恨不得周易马上结束讲话，让他们去工作。
多做一个小时就是三毛钱，加上绩效和奖金就是九毛钱，一天多做四个小时，那就是三块六毛钱，一个月三十天，那就是一百多块钱。
“小周，能不能取消加班的限制啊！”有人大声喊道。
现在每天限制加班四小时，他们觉得自己可以加更多的班，赚更多的钱。
周易笑着摇了摇头：“每天八小时，加班四小时，那就是十二个小时了……工作是很长的事情，不是农忙，干一个月就结束，所以大家必须每天保持充沛的精力，不要透支，必须确保工作时候的效率。”
周易说道：“大家要记住，我们的绩效和奖金是浮动的，是要看到你们工作效率的，如果你们今后的工作效率不行，质量不行，出现质量卫生问题，那么绩效和奖金是要被扣掉的……”
“所以大家不要只盯着工作时长，还要保证工作效率和质量，否则工资可能不增反降……”
发工资的效果大致在周易的预期当中，拿到钱的工人都很高兴，食堂调整可能带来的消极影响基本上消失了，大家激发了更高的工作的热情。
晚上，回到宿舍，周易拿起报纸随意地翻看着，他的心情并不平静，反而有些焦虑。
工厂发展到这个阶段，不进则退，但是想要进的话，身份问题又必须要解决。
今天的报纸上刊载了凌晨女排赢得五连冠的消息，同样还刊载了女排战胜秘鲁闯入决赛的消息。
早上这条属于加急，否则时效性就太差了。
报纸的二版用很大的篇幅刊登了一篇文章，题目叫“瓜子之战”，讲的是牛广九的傻子瓜子带动的瓜子风潮。
文章中说傻子瓜子八零年开始搞，很快每天就能加工5000公斤瓜子，也就是五吨，雇工应该早就超过了七个人，曾经还引起了争论，不过当地应该没管。
后来傻子瓜子采用与各地联营的方式，很快行销全国。这个联营不知道具体是什么模式，是像后世的连锁，还是类似公私合营？周易估计是前者，就是个体户之间的联合，让国营、集体企业跟傻子瓜子分钱，估计不太可能。
文章中还提到，傻子瓜子出名以后，当地国营的、集体的、个体的都开始搞瓜子，发生了瓜子大战。国营企业迎春瓜子年产量超过一千万公斤，行销全国二十多个省市自治区，应该超过了傻子瓜子。
周易不由咧了咧嘴。
前车之鉴，后事之师。感觉自己现在面临的情况就跟傻子瓜子差不多，粮食局盯上自己就代表粮食局旗下的国营、集体企业盯上了自己，它们加入以后，很容易就会引发一场虾条大战。
相比周易这种个体小厂，国营厂可以很快扩大产能，将产品销售到其它地方。
“必须得抓紧了啊！”
说实话，在榆河这边，周易不怕竞争，但是对外地市场，那就不一样了，亲亲虾条也是一片空白，但那些国营厂可不是，他们可以很轻松进入各大国营商场、集体供销社，周易还得从零开始做起来。
二版还有一条信息挺有意思，题目叫作“给商品着上新装”，副标题是“我国包装印刷业要有一个大发展”，讲的是我国包装工业基础差，出现了“一流产品、二流包装、三流价格”的情况，认为包装工业要有一个大发展。
隔壁包装厂的老杜看了一定很高兴。
第二天，周易起来后到食堂、车间转了转，大家的情绪稳定，工作干劲很高。
郑秀儿八点半赶到厂里，以后她也要在这边上班。
周易让周立军安排人去一趟店里，将做凉皮的炉子、蒸锅都搬到厂里，以后面皮也在这边生产，做好以后再送到城北的店里批发。
周易跟周立军谈了一次，让他在物流仓储和食堂卤味之间选择，周立军最终还是选择了后者。
周易就让他负责卤味、凉皮生产和食堂，并成立了餐饮科，周立军作为班组长，主管餐饮科工作。
餐饮科的工作就是在做好食堂和凉皮生产的基础上，进一步开拓卤味市场，主要面向城区大大小小的饭店，以及自己的小吃店。
至于包装卤味，目前市场消费能力有限，周易还不打算做。
“还有件事……”
周易叫住周立军：“这不是中秋节要到了么，你想办法了解一下月饼的制造流程，看看咱们能不能做点月饼出来。”
周立军顿时傻眼了：“这、这我倒哪里去了解？”