第二次，等着就行了。他在座位上喜形于色，却没注意到，常教授的目光已经盯上了他。常教授教学颇为严谨，看到不少学生上课状态萎靡不振，心里很不高兴，正好瞥见周小宇独自傻笑，显然在精神溜号，顿时气不打一处来。于是常教授伸手一指：“周小宇，你站起来。”
周小宇兀自沉浸在对未来的美好畅想中，没有听见。众学生见状，无不暗笑。他们躺平起码精神还在课堂，这位是连神都不在了，还倒霉被抓个现行。“傻×！”
李欣然冷笑，看到周小宇出丑，他心里别提多快意了。“老师叫你呢。”
旁边的学生推了周小宇一下。周小宇这才回过神来，站起来道：“老师，您叫我。”
常教授有点惊讶，他没有看到周小宇被突然叫起来的紧张和惊慌，反而显得十分平静，甚至有点漫不经心。但是这种态度反而让常教授更加气恼，讥讽道：“看你胸有成竹的样子，课后习题都做完了？”
周小宇道：“做完了。”
常教授道：“这么说你都会了？”
周小宇道：“是的，这些题很简单。”
哎呦我去……听到这话，众人看向周小宇的目光充满好笑。身为同学，他们当然知道周小宇的学习状况，这课后习题的难度，估计就连班里学习最好的学生做着都费劲，周小宇居然说简单，真是吹牛不上税。常教授冷笑道：“很好，请你告诉我，第一题的答案是什么？我要听详细的解析过程。”
说完，常教授拍了拍手掌：“大家先不要写了，听周小宇解答。”
众人来了精神，笑嘻嘻的看着周小宇。周小宇道：“第一题选A。解析过程如下：因∫（x）具有连续一阶导数，即∫（x）在x＝1处连续，又∫（1）＝0，所以x趋向0时，∫（sinx＋cosx）也趋向为0。”
……教室里忽然变得非常寂静。想看周小宇笑话的学生，脸上的期待变成了困惑，似乎觉得哪里不对。优秀学生满脸惊讶。李欣然冷笑僵在脸上。常教授也愣住了，半天没说话。周小宇道：“老师，我说的对吗？”
常教授回过神来，心想也许这小子只会前两道题，后面就现原形了，上我的课敢溜号，今天必须把你难住。于是不动声色道：“你继续说，一直说到第五题。”
周小宇道：“第二题选B，解析过程如下：y1＝2x—4，y2＝2，在（0，3）点处切线为y＝4x＋3……”“第三题选C，解析过程如下……”“第四题选D，解析过程如下……”……教室里继续寂静。学生们又从困惑变成吃惊，面面相觑。什么时候，周小宇学习这么好了？优秀学生一边听周小宇讲解，一边对照自己的答案，心里暗暗警惕。看来他们又要多一个强劲的对手了。李欣然脸色很难看。这几道题他也做出来了，虽然答案和周小宇一样，但是解析过程却不如周小宇简单自然，显然水平差不少。很快，周小宇解析完第五题：“老师，我说完了。”
常教授深吸一口气，忽然露出笑容。此时此刻，他的生气已经抛到了九霄云外。周小宇的回答不但全部正确，而且解析过程和他思考的如出一辙，这显然是认真听了他的讲课内容，并且理解透彻。看来之前他误会了，周小宇没有精神溜号，而是学习太认真，思考问题太专注，已经达到不受外界影响的程度。这是学霸才有的境界。“周小宇，你说的全部正确，非常好！”
常教授微笑道：“即使我亲自讲，也不过就是如此。”
周小宇心想那当然，我讲的就是你心里想的。常教授道：“周小宇，你能者多劳，继续解析。”
说完又向众人道：“大家跟周小宇讲的对照一下，听听人家的解题思路，如果有不对的地方，我会指出来。”
周小宇继续讲解。“第六题选A，解析过程如下……”“第七题选B，解析过程如下……”……他每说完一道题，常教授便微笑着点下头，肯定道：“正确。”
众人羡慕不已，他们还是第一次看到严厉的常教授如此和善的对待一个学生。学习好就是吊啊……李欣然黑着脸，不断涂改答案。他前几道题还和周小宇一样都答对了，但是后面就频频出错。本来还希望常教授能指出周小宇错误，可惜事与愿违。“该死的周小宇，到底什么时候学的，真是奇了怪了……”李欣然又妒又恨。他原来和周小宇同寝，经常看见周小宇和赵明强还有王进涛出去玩，远远没有他学习用功，考试就靠突击，学习成绩也一直不怎么样，怎么突然之间进步了这么多？“第八题选C……”周小宇的声音远远传来。“你错了，第八题选B！”
李欣然顿时狂喜，不假思索的喊起来。第八题相对其他题来说比较简单，李欣然自信这道题肯定做对，没想到周小宇竟然做错了，如何能放过这个好机会，立即指出来。“好像是选B。”
“我选的也是B。”
几个优秀学生也纷纷附和道，有点诧异，没想到周小宇前面的难题都能做对，这道相对简单的第八题却做错了。