“这样说，找老师和看医生一样，找老的香？”
“要视学生家长的具体需求。有的家长喜欢年轻老师，年轻老师有活力，自身带来的知识新，对学生学习有益。有的家长喜欢老教师的稳重。老教师藏得住情绪，能稳得住学生的心理，避免给学生心上带来过大的波折。年轻老师冲成绩愿望大，有的学生成绩不够好，控制不住自己的情绪在外显露。只是现在学校追求成绩第一，一线老教师快被淘汰了。”
“学生家长的需求有用吗？不爱读书的孩子不听爸妈的话的。”
闵阿姨对此说法不太认同。 “是学生家长的需求没错。孩子的性格会导致孩子更喜欢哪种老师。可孩子的性格怎么培养出来的？孩子小时候最长的时间不是在学校是在家里。孩子性格基本上是在家里跟爸妈或是跟家里的老人相处时塑造出来的。孩子从小耳濡目染爸妈要的是什么，他能不受此影响吗？别看孩子嘴上说不要啥，实际上他内心想的啥，父母要对此好好回忆孩子怎么长大的。”
庄老师的话作为老教育家句句是精髓了。外行人听了如同打开了另一扇世界的大门。 说回到谢婉莹的就业问题上，为孙蓉芳这个妈最关心的事儿。 闵阿姨之前有老朋友在电话里提过，道：“等会儿我侄子闵东秀过来，他在我们首都电视台后勤部门工作，认识社会上各行各业的人，可以找人帮你和你女儿打听下哪家医院要人。他对你女儿有印象，说谢医生很好。”
“谢谢，谢谢。”
孙蓉芳先十分感谢老朋友的帮忙。 “我本人认识文化局的领导。但是，不认识医学部门的领导。”
闵阿姨说到自己无能为力的一面很遗憾。当年帮不了老朋友读医，现在老朋友的女儿就业一样帮不上大忙。 轮到庄老师介绍自己：“我的话，我儿子儿媳在设计院工作的，恐怕和她一样，是不大认识什么医学部门的领导。如果莹莹要去教育部门工作的，我本人肯定可以出大力。之前，我帮过我学生到大学里找工作，有机会的话，还是比较成功的。”
果然要帮女儿在首都医学圈里铺路是很艰难。孙蓉芳心里头长叹口息。 “莹莹自己很优秀，你无需太过紧张。”
庄老师对学生家长说，“我相信你和她的大学辅导员谈过了。他们学校是个好学校，未来一定会为他们这群学生找工作尽心尽力的，这是他们老师最重要的工作之一。”
“对，莹莹当医生很棒的。”
闵阿姨再夸夸谢婉莹这个孩子。 “我们的意思是。”
尚思玲插上话了，“让莹莹多准备几份求职简历，到时候，我们帮她拿着简历去问问。就业市场的信息，不是外面公布的这些而已。有些只在内部走的。”
确实是，好单位招人尤其是重要岗位自己肯定要先内部择定中意对象。贴出个招聘公告多是走个形式，除非真来个比自己单位中意的更牛逼的人，这种情况发生的概率低到不能低了。