教堂里一片寂静，很好，这正是洛奇想要的效果。
洛奇回到台上，这里什么都没有，也不知道他们学的什么？不过想来，他们必然是什么都没有听进去。
还在想着要教什么的洛奇，忽然想起，系统只让她管教管教，又没人让她上课。
个个都沉默不语，应该是管教成功了吧。
走人走人。
“少傅，我想了一下，觉得你说的对，我愿意洗心革面，跟着少傅学习，我等顽劣，还请少傅责罚。”
洛奇刚想走，古釉就站起来了，并向洛奇鞠躬施礼赔礼。
跟随着古釉的，还有很多人，一一站起来向洛奇赔礼，最后全班的人都向着洛奇赔礼。
古釉是这个班的头，他都要洗心革面了，其他人也没有理由再胡闹。
“好了，人非圣贤孰能无过，知错能改善莫大焉。”
“多谢少傅。”
洛奇说完，这些人这才乖乖的坐在座位上，洛奇便要走出丙班，这里是一刻都不想多待了。
“还未授课，少傅这是要去哪？”古釉见她即将要走出门，便问道。
洛奇脚下一顿，说道：“我并非派来教你们的少傅，只是见朱少傅如此欺凌便有些不平，我会让朱少傅来授课，你们要奋发图强，不要辜负朱少傅等人的心血。”
古釉说道：“朱少傅被我们一折腾，怕是再不敢来了，今天这课还是少傅来上吧。”
古釉话一落，就有人附和上。
“对啊，少傅，你来上吧。”
“我们都愿意听少傅的。”
“少傅一语惊醒梦中人，怎么能惊醒一半就离去的呢？”
“......”
众人你一言我一语的，让洛奇心里生烦，要不是系统的任务......
等等，系统的奖励她完全用不上，所以是为了什么要让她来碰这趟浑水。
‘触发世界任务，给宫学丙班上课，奖励：武力人物一位，系统学习技能：无。’
啥？武力人物一位？
“系统，武力人物是什么？”
‘从各种小世界抓来的一位。’
这个好啊，正愁着没办法教学子们武学呢，这不就来了，心想事成啊。
为了武力人物，拼了。
“那好吧，我就先给你们上堂课。”洛奇再次走上台，不过又开始纠结了，教什么好呢？
洛奇想了想，还是教三字经，三字经是传统儿童启蒙教材，在中国古代经典中属于最浅显易懂的读本之一。
取材广泛，涵盖中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等内容，而核心思想又包括了仁、义、诚、敬、孝。
嗯，那就教这个吧。
“我不知道你们的课程进度，也不知道你们学了什么，我这里有篇三字经，里面内涵了很多，你们要好好的给我谨记于心。”
“是，少傅。”
丙班的人异口同声，洛奇拿了一些学生的笔和纸，在上面刷刷的写出来，由于只能写一份，所以就先将就的。
洛奇找了一个东西贴在了墙上，也不知道大家能不能看见，但也只能这样先教了。
“人之初，性本善。性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
......”
洛奇给大家念了一遍，并开始提问，看看他们是否都有理解能力。
“有没有人举手给我解释一下第一句什么意思？”
其中一个侍郎家的孩子举手，站起来说道：“大概是说人初生时，都是善良的，只是受到教育不同，造成了不同的性格。”
洛奇点点头，示意他坐下，说道：“说的很好，这句话说的是，人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。第二句是说，如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。”
“少傅，你是在内涵我们吗？”其中一个学子弱弱的说道，他不敢说太大声。
“我没有内涵你们的意思，我刚才也说了，人非圣贤孰能无过，知错能改善莫大焉，你们既然决定要改过自新，那就都是好孩子，你们年纪还小，但年龄不是成为你们胡作非为的理由。有些孩子无理，家长便会处处让之，这是一个很不好的教育。知道自己做错了，要勇于承认，要敢作敢当，你们就是从小太溺爱了，再加上下人们对你们的毕恭毕敬，即便被你们打了，冤枉了，都不敢出声，你们想过为什么没？”
教室里一片沉静，都不敢说话，洛奇有些无奈的说道：“是因为下人们知道你们的父母会无条件的选择相信你们，有口无言，无能辩解。也就是这样，才让你们觉得天塌下来了，反正有人替你们顶着，自个儿去玩就是了，可你们父母不知，这样的教育是禁忌，面对真正危机的时候，你们只有手无缚鸡之力的等着被人宰。”八壹中文網
“少傅，知道错了，以后我拿了银子，再也不冤枉管家了。”
侍郎家的孩子一脸悔改的说道，也有很多人跟着说知错了之类的话。
洛奇轻叹一声，希望他们能够记住今天自己所说的话吧。