或许大家都会很奇怪，究竟亚当去哪儿了？为什么没有去参加篮球总决赛？发生什么事儿呢？
在当天，两场总决赛同时正在进行，a场是篮球，b场是自由表演，两个赛场相隔大约几十米左右，那一些人气的鼎沸，也说不准究竟是从哪儿来的？我跟班长聊完以后，她为了能够脱颖而出，终于决定改变了原来的安排，去跟评委说了一声，理由是忘记带上谱子了，于是，从中文老师的手中接过一份《我爱你，中国》。
班长：“为什么要去找中文老师？”
我说：“在她那里，肯定会有《我爱你，中国》的谱子。”
班长：“我也有，她那一个版本没见过。”
我说：“不难，很简单。”
班长：“你怎么知道？”
我说：“别说这么多了，快去。”
班长：“你不说清楚，我不去。”
我说：“我见过那一个谱子，全是琵音与和弦组，不难，你一看就能懂。”
班长：“你确定？”
我说：“你连贝多芬的《命运交响》也能看懂，不就是从下到上，你没练过？”
班长：“你小瞧我？”
我说：“这是你认为的。”
班长：“行，去就去。”
说完以后，她果真去了教导处，从中文老师的钢琴上拿过那一份谱子，翻开一看，却一脸灰气地走过来找我。
班长：“这一下子完了。”
我说：“怎么了？借不了谱子？”八壹中文網
班长：“不是这一个问题。”
我说：“那是什么问题？”
班长：“十一和弦。”
我说：“你不是经常这么练的吗？”
班长：“不熟。”
我说：“这么简单的问题，还得问我？”
班长：“中文老师的钢琴是十级，不差。”
我说：“我知道。”
班长：“弹错一个音，能不被发现吗？”
我说：“现场这么多人，你能听见谁在大喊救命？”
班长：“当然不行。”
我说：“这不就行了，如果是从录音棚出来的效果，肯定会事出败露，但是，在现场不一定的。”
班长：“你能听见吗？”
我说：“你看一下外面？人这么多，表演的时候，谁不会大喊？”
班长：“可是，那是a场，不是b场。”
我说：“a场的叫声，一样会影响到评委的，放心，没事儿。”
班长：“这还是不行，馊主意。”
我说：“还回去呗。”
班长：“不借都借来了，怎么办？”
我说：“你可以物归原主啊。”
班长：“这不行。”
我说：“我看一下，这样行不行？你如果认为十一和弦看不清的话，减少一点，不就成了。”
班长：“她能听出来。”
我说：“不会的，试一下。”
接着，我打开书包拿起一部日记本，撕下一张纸条，十分钟之内，帮她减去了许多的小蝌蚪，从十一和弦变成了九和弦，三和弦也改掉了，尽量让她简化左手的负重，虽然，我太不明白这一些小蝌蚪的意义在哪儿，在暑假的时候，苹果教过我和弦的含义，不就是平时闲着没事儿干的人，才会将一个简单的谱子变成这么复杂，真是害人害己。